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校园书店阅读环境对初中生阅读习惯养成的影响效果分析论文

摘要：本文以校园书店阅读环境为研究对象，分析其对初中生阅读习惯养成的影响效果。通过对比分析，探讨校园书店在促进初中生阅读习惯养成方面的积极作用，为优化校园书店阅读环境提供理论依据。

关键词：校园书店；阅读环境；初中生；阅读习惯；影响效果

一、引言

（一）校园书店阅读环境对初中生阅读习惯养成的积极作用

1.校园书店为初中生提供了丰富的阅读资源

校园书店作为学校教育资源的延伸，具有丰富的图书资源。这些图书涵盖了各个学科领域，以及适合初中生阅读的文学作品、科普读物等。校园书店为初中生提供了便捷的阅读条件，使他们在课余时间能够接触到更多优质的阅