内蒙古康巴什区校联考2025-2026学年八年级上学期期中语文试题答案.pdfVIP

八年级语文答案

1.（3分）矗xiqio

áá

2.（1分）A

解析：孜孜不倦：侧重于形容勤奋努力、不知疲倦的状态，强调对某件事或学习、工作的专注和投

入，通常用于描述日常的、持续的努力过程。锲而不舍：更强调坚持到底、不轻易放弃的决心和毅

力，通常用于形容面对困难、挑战或长期目标时，持续努力直至达成的状态。

3.（2分）删掉通过/删掉使

4.（2分）

示例：这座城市像一坛酝酿千年的醇香佳酿，每一滴都沉淀着先辈的风骨与今人的薪火相传。

这座城市像一条奔腾不息的北疆长河，每一朵浪花都激荡着先辈的勇气与今人的接续奋进。

5.（2分）C

6.（2分）示例：藏鄂尔多斯千年印记，承草原文明万代薪火。

7.（1）（7分）①两岸连山，②略无阙处；③大漠孤烟直，④长河落日圆；⑤黄鹤一去不复返，

⑥山随平野尽，⑦江入大荒流

（2）（1分）先写署名小文，另起一行再写日期

8.（3分）（1）有名、著名（2）远（3）有的，有时

解析：①坞是主语，以多花是介词加名词，名必须是动词，作谓语。由此可知，名：出名，

闻名，著名。

②互相轩邈：这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。幽邈无穷：幽深邈远，没有尽头。邈：

远。

③把三个义项分别带入句子，其中②有的，有时比较合理，或联队行：有时成群结队地游动。或：

②有的，有时。

9.（2分）夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。

10.话题一（2分）画面清幽雅致。梅花成林，繁花缀满枝丫，远望如白雪覆岸，香气四溢，弥漫在

空气中。在一片梅林掩映之下，西溪若隐若现。

话题二（2分）意境是契合的。材料二一径绝窄，出万竹中，幽邈无穷，描绘出一条狭窄的小路

从万竹中蜿蜒而出，且幽邈无尽头。这与材料一诗句中清幽静谧的意味相契合。其他言之成理即可。

3

11.（分）示例：草原之美，古来共谈。天似穹庐，笼盖四野；地如绿毯，绵延千里。牛羊遍

野，好似白云；毡房点点，有如星辰。或闻马头琴声，悠长如诉；或听牧歌嘹亮，随风远扬。斯地

也，见天地之辽阔，感心胸之无垠，实属人间之仙境。

参考译文：

材料一：

美好的山峦大多在圣湖的西边，环绕房屋的梅花倒映在水中，显得很低矮。路过的客人想要探寻幽

境，就不要询问路径了，在那如雪般的梅香深处就是西溪。

材料二：

前往西溪，路程还没走到一半，来到吴家湖头，上岸后大约走三里左右，就进入花坞了。花坞因为

花多而得名，我刚来的时候却没有看到花。一条小路极其狭窄，从大片竹林中延伸出来，幽深邈远，

没有尽头。山崖下有很多肥沃的土地，全都用来种植竹子。一条小溪弯弯曲曲，像绳索一样盘绕在

竹林之外。溪边有两三小道，都很阴暗，连白天的阳光都被遮蔽。细草翠绿润泽，香气浓郁。稍微

往南，杉树很多，树干的表皮经霜后一半呈现出深紫色，它们杂乱地立在竹林中，紫色和翠绿相互

荡漾，就像垂下的湘地竹帘。路被阻断的地方就架起石桥，潭水从桥下流出，被小石头阻挡，发出

淙淙的声响。潭水中生长着石菖蒲，小鱼在菖蒲根间出没，在清澈的水中游动仿佛在空中浮游，有

时成群结队地游动，有时则不是。

12.（4分）①村路是泥路、村庄的“命脉”、“我”梦想的发源地；②村路上的野草，它们

在被踩踏后仍顽强生长，让“我”看到了坚韧和伟大；③村路承载着欢笑和农忙时的汗水、

1

泪水；④村路承载着“我”与父母的重逢和离别。（每点分）

13.3

（分）示例：本文通过对“我”与父母离别时，父母在村路“一步三回头”以及“我”

追他们的细节描写，生动细致地刻画出父母的不舍与眷恋，以及“我”急切挽留的模样，将

12

“我”与父母离别时的不舍之情展现得淋漓尽致。（内容分，分析分）

14.3

（分）表层含义是指作者记忆中那条质朴的村路；深层含义是指那些在我们生命中留下

深刻印记的过往经历，表达了作者对这条村路的深切怀念，也表达了对那些过往岁月和经历

12

的珍视。（表层含义分，深层含义分）

15.4

（分）示例：在我家与学校之间，有一条蜿蜒的小巷。它是我求知路上的伙伴，清晨送

我满怀期待地奔赴知识殿堂，傍晚伴我带着收获与疲惫归家。每次