福建省南平市顺昌县第一中学2025-2026学年八年级上学期阶段测试（二）语文试题（含解析）.docxVIP

2025—2026学年第一学期阶段性练习（二）

八年级语文

（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷）

友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。

学校拟举办“文心筑梦，语润青春”——八年级语文实践活动，诚邀你参与完成以下任务。

第一站：经典溯源·诗文言志（23分）

【任务一】品诗悟情

1.请根据提示，补写古诗文名句。（8分）

我们的每一种情绪，都可以在浩瀚的古诗文中得到共鸣。我们会有前往三峡体验“①，不以疾也”(《三峡》)的惊险刺激，更会初涉新天地“②，江入大荒流”（《渡荆门送别》）的惊喜与激动；有时面对漫山秋色“③，④”（《野望》）也会生出孤独与惆怅；有时也能被“⑤，⑥”（《使至塞上》）这样奇丽壮美的自然景象所震撼与治愈。人生非坦途，逆境也不忘欣赏“⑦，⑧，盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)的美景。

【任务二】学文明志

2.阅读以下文段,按要求作答。（10分）

1945-2025，80年的历史犹如一幅画卷：1949年的长江前线，人民解放军横渡长江，锐不可①（dāng）；1982年新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳，让多少②(qiáo)首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞；2012年在浩瀚的渤海某海域，我国航母舰载战斗机那惊天一着，定格在人们的记忆里，镌刻在共和国的史册上；2017年，国行公祭日的长鸣警钟③（发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人）。让一切罪恶灵魂无处遁形……()，()，()，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！通过阅读优秀的新闻作品，历史的瞬间化为不朽的文字，我们铭记过往的骄傲，更明确未来奋斗。

(1)根据拼音，依次写出①②处相应的汉字,根据提示的意思写出③的成语(正楷字或行楷字)。(4分)

①②③

(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(3分)

A．①追思与缅怀②铭记与警示③奋发与自强

B．①铭记与警示②奋发与自强③追思与缅怀

C．①追思与缅怀②奋发与自强③铭记与警示

D．①铭记与警示②追思与缅怀③奋发与自强

（3)文中下划线的句子有语病，请加以修改。(3分)

【任务三】红星引领

3.阅读文学名著《红星照耀中国》之后，班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，简要说明。(80字左右)(5分)

A．毛泽东B．周恩来C．彭德怀

第二站：探究体悟·涵养润泽（67分）

【任务一】古诗鉴赏·品诗情

（一）阅读下列诗歌，完成4、5题。（7分）

题稚川山水

戴叔伦①

松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。

行人无限秋风思，隔水青山似故乡。

【注】①戴叔伦：唐代诗人，此诗作于作者宦游途中。

请你把“汀沙云树晚苍苍”的画面描述出来。(3分)

5.诗歌表达了诗人怎样的情感？（4分）

【任务二】文言阅读·悟智慧

(二）阅读【甲】【乙】两则文言文，完成6-9题。（16分）

【甲】

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（选自吴均《与朱元思书》）

【乙】

匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺②，作为草堂。

乐天既来为主仰观山俯听泉傍睨竹树云石。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然③，不知其然而然。

一旦蹇剥④，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时，地与我所，卒获所好，又何以求焉（节选自白居易《庐山草堂记》）

【注】：①匡庐：指江西的庐山。②峰腋寺：对山傍寺。腋，两腋在人身旁，古引申为“傍”。③嗒（tà）然：物我两忘的样子。④蹇（jiǎn）剥：指时运不济，遭受挫折。白居易因触怒权贵，被贬江州司马。

6.根据“方法提示”，解释下列加点字词。（3分）

加点词语方法提示解释（填文字）

互相轩邈词类活用（1）轩：______

窥谷忘反联系课文解释词义（2）反：______

俄而物诱气随联系课文：俄而雪骤（3）俄而：______

7.下面对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）（3分）

A．乐天既来/为主仰观/山俯听泉/傍睨竹树云石

B．乐天既来为主/仰观/山俯听/泉傍睨竹树云石

C．乐天既来/为主仰观山/俯听泉/傍睨竹树云石

D．乐天既来为主/仰观山/俯听泉/傍睨竹树云石

8．把文