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高中语文课程思政在促进学生全面发展中的角色定位论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课程思政在促进学生全面发展中的角色定位。通过分析语文课程思政的内涵与价值，本文提出了两点具体阐述，旨在为高中语文教育工作者提供有益的参考，以实现学生全面发展的教育目标。

关键词：高中语文课程思政；全面发展；角色定位

一、概念阐述

（一）1.语文课程思政的内涵

语文课程思政，是指在高中语文教学过程中，教师引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和人文素养的一种教育理念。语文课程思政的核心在于关注学生的心灵成长，通过挖掘语文教材中的思想政治教育元素，将思想政治教育与语文知识传授相结合，实现对学生全面发