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基于项目式学习的初中信息技术课程中学生信息素养提升策略研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，信息素养已成为当代中学生必备的核心素养之一。本文基于项目式学习的理念，探讨在初中信息技术课程中如何有效提升学生的信息素养。通过分析项目式学习的特点和优势，结合具体的教学实践，提出了一系列切实可行的策略，旨在为初中信息技术教学提供新的思路和方法。

**关键词**：项目式学习；初中信息技术；信息素养；提升策略

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**一、引言**

在信息化时代的浪潮中，信息素养不仅是学生适应未来社会的关键能力，更是其综合素质的重要组成部分。初中阶段作为学生认知和能力发展的关键时期，信息技术课程的开设显得尤为重