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小学班主任家校合作下的学生家庭作业反馈机制的创新模式论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校合作背景下，如何创新学生家庭作业反馈机制，以提高学生作业质量，促进家校共育。文章首先阐述了家校合作与学生家庭作业反馈机制的概念，接着分析了现有反馈机制的不足，最后提出了创新模式的实践策略。

关键词：小学班主任；家校合作；家庭作业反馈机制；创新模式

一、概念阐述

（一）1.家校合作的概念

家校合作是指学校与家庭之间建立的一种互动、合作的关系，旨在共同关注和促进学生的全面发展。在家校合作中，班主任作为学校与家庭之间的桥梁，承担着重要的沟通与协调作用。家校合作的有效实施，有助于形成教育合力，提高教育效果。