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新媒体时代高中生信息传播心理特征及教育对策研究论文

摘要：本文旨在探讨新媒体时代高中生信息传播的心理特征及其教育对策，通过对新媒体环境下高中生信息传播行为和心理特点的分析，提出相应的教育引导策略，以促进高中生健康、理性地使用新媒体，提高其信息素养。

关键词：新媒体；高中生；信息传播；心理特征；教育对策

一、引言

（一）新媒体时代高中生信息传播心理特征的背景分析

1.新媒体技术的普及与发展

随着互联网、智能手机等新媒体技术的普及，高中生已经成为新媒体使用的主力军。新媒体技术的快速发展，使得信息传播途径更加多样，传播速度更加迅速，这对高中生的心理特征产生了深刻影响。在新媒体环境下，高中生对信息的