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高中历史教学中学生历史思维能力与历史素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中如何培养学生历史思维能力和历史素养,通过分析当前高中历史教学中存在的问题,提出相应的解决策略,为提升学生历史思维能力和历史素养提供理论支持。
关键词:高中历史教学;历史思维能力;历史素养;培养策略
一、问题的提出
(一)1.当前高中历史教学中学生历史思维能力培养的不足
在高中历史教学中,学生的历史思维能力培养存在一定的不足。首先,教师在授课过程中往往过于注重知识的传授,而忽视了学生思维能力的培养。这使得学生在学习历史时,仅仅停留在记忆层面,难以形成对历史事件、历史人物和历史现象的深入理解。其次,教师在评价学
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