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小学数学教学中推理能力培养与创造性思维发展研究论文
摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨推理能力培养与创造性思维发展的关系,分析在数学教学中如何有效培养学生的推理能力和创造性思维。通过对实际教学案例的剖析,提出具体的教学策略,为我国小学数学教育改革提供参考。
关键词:小学数学教学;推理能力;创造性思维;培养策略
一、引言
(一)推理能力在小学数学教学中的重要性
1.推理能力是数学学科的核心素养
在小学数学教学中,推理能力是学生核心素养的重要组成部分。培养学生具备良好的推理能力,有助于他们更好地理解和掌握数学知识,形成科学的思维方式。推理能力包括逻辑推理、归纳推理和类比推理等,这些能力对于学生
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