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小学科学教育中校园生态环境教育课程的评价体系构建论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中校园生态环境教育课程的评价体系构建,以期为提升我国小学科学教育质量提供参考。文章首先分析了校园生态环境教育课程在小学科学教育中的重要性,然后从评价体系构建的角度提出了具体措施,最后探讨了评价体系在实践中的应用与意义。
关键词:小学科学教育;校园生态环境;评价体系;构建
一、引言
(一)校园生态环境教育课程在小学科学教育中的重要性
1.有助于培养学生的生态环境意识
在当前我国生态环境问题日益严峻的背景下,培养具有生态环境意识的新一代公民显得尤为重要。小学科学教育中的校园生态环境教育课程,通过让学生了解生态环境
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