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高中英语虚拟语气综合练习

虚拟语气，作为高中英语语法中的一个重点与难点，常常令同学们在理解和运用时感到困惑。它并非简单地描述现实发生的事情，而是表达一种假设、愿望、建议、推测，或是与事实相反的情况。掌握虚拟语气，不仅能够帮助我们更精准地理解英文文献和日常对话，更能在书面表达中展现语言的丰富性与准确性。本文将通过一系列精心设计的综合练习，并辅以要点回顾与解析，帮助同学们系统梳理虚拟语气的核心用法，提升实际应用能力。

一、核心要点快速回顾

在进入练习之前，让我们简要回顾虚拟语气的几种主要应用场景及其动词形式，这将有助于我们更高效地完成后续练习。

1.非真实条件句中的虚拟语气：这是虚拟语气最常见的用法，用于表达与事实相反的假设或实现可能性极小的情况。

*与现在事实相反：从句用过去式（be动词多用were），主句用would/could/should/might+动词原形。

*与过去事实相反：从句用had+过去分词，主句用would/could/should/might+have+过去分词。

*与将来事实相反：从句可用过去式、should+动词原形或wereto+动词原形，主句用would/could/should/might+动词原形。

2.某些名词性从句中的虚拟语气：

*表示建议、命令、要求、愿望等意义的动词（如suggest,advise,order,demand,require,request,insist,desire,propose等）后的宾语从句，常用should+动词原形，should可以省略。

*类似地，上述动词相应的名词（如suggestion,advice,order,demand等）后的同位语从句或表语从句，以及形容词（如important,necessary,essential,vital,strange等）后的主语从句中，也常用should+动词原形，should可以省略。

3.wish后的宾语从句：表达与事实相反的愿望。

*对现在的愿望：用过去式（be动词多用were）。

*对过去的愿望：用had+过去分词或would/couldhave+过去分词。

*对将来的愿望：用would/could+动词原形。

4.asif/asthough引导的方式状语从句：当从句所表达的情况与事实不符或实现可能性极小时，可用虚拟语气，动词形式与wish后的宾语从句类似。

5.ifonly引导的感叹句：表达强烈的愿望，用法与wish类似。

6.含蓄虚拟条件句：有时虚拟条件并不通过if从句明确表达，而是通过介词短语（如without,butfor）、上下文或其他方式暗示。

二、综合练习题

第一部分：单项选择(Choosethebestanswer)

1.IfI______you,I______moreattentiontoEnglishidiomsandphrases.

A.was;shallpayB.am;willpayC.wouldbe;wouldpayD.were;wouldpay

2.Theteacherdemandedthattheexam______beforeeleven.

A.mustfinishB.wouldbefinishedC.befinishedD.mustbefinished

3.Hetalkedasifhe______allaboutthismatter.

A.knowB.knewC.knownD.knows

4.Ifshehadworkedharder,she______.

A.wouldsucceedB.hadsucceededC.shouldsucceedD.wouldhavesucceeded

5.IwishI______tothemovieswithyoulastnight.

A.wentB.couldgoC.havegoneD.couldhavegone

6.Itisstrangethathe______so.

A.wouldsayB.wouldspeakC.shouldsayD.willspeak

7.Withoutelectricity,human