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2025届江苏省盐城市高三第三次模拟考试英语试题

引言：三模的意义与导向

2025届江苏省盐城市高三第三次模拟考试已落下帷幕。作为高考前至关重要的一次实战演练，本次英语试题不仅全面检测了学生前一阶段的复习成效，更为最后冲刺阶段的备考指明了方向。本解析旨在通过对本次试题的深入剖析，提炼其考查重点与命题趋势，并为广大考生提供针对性的备考建议，以期在即将到来的高考中取得理想成绩。

一、试题整体特点与考查方向

本次盐城市高三三模英语试题严格遵循了最新的高考英语考试大纲要求，在题型设置、难度梯度、考查重点上均与近年高考真题保持高度一致，并在此基础上略有创新，充分体现了“立德树人”的根本任务和“服务选才、引导教学”的核心功能。

1.注重基础，强调运用：试题依然突出对英语基础知识（词汇、语法、语篇）的考查，但更加强调这些知识在具体语境中的灵活运用能力。单纯记忆性的考点有所减少，而需要结合上下文理解、分析和推断的题目占比增加。

2.语篇引领，素养导向：试卷选材广泛，涵盖了社会热点、文化交流、科技发展、环境保护、个人成长等多个主题，具有鲜明的时代特征和积极的价值导向。题目设置紧密围绕语篇，考查学生的语篇理解能力、信息筛选与整合能力、逻辑思维能力以及跨文化交际意识。

3.能力立意，区分有度：试题在考查学生语言知识和技能的同时，更注重对其高阶思维能力的甄别，如批判性思维、创新思维和辩证思维能力。不同题型和题目之间形成了合理的难度梯度，既保证了基础题目的覆盖面，也设置了一定比例的拔高题，以有效区分不同层次的学生。

二、各题型深度解析与失分点警示

（一）听力理解

本次听力试题选材真实地道，场景丰富多样，如日常对话、新闻报道、讲座访谈等。考查重点依然集中在获取具体信息、理解主旨要义、进行简单推断以及理解说话者的意图和态度等方面。

*失分点警示：

*细节捕捉不精准：部分学生在听取较长对话或独白时，容易遗漏关键细节信息，或因对数字、地点、人物关系等信息辨析不清而失分。

*语境理解不到位：未能准确理解说话者在特定语境下的弦外之音，对于语调、语气所传递的情感态度把握不准。

*审题预判不足：在听前未能充分利用题干和选项信息进行有效预判，导致听时目的性不强，效率不高。

（二）阅读理解

阅读理解部分依旧是试卷的重中之重，四篇阅读材料体裁各异，话题新颖，具有较强的思想性和教育意义。

1.A篇（应用文）：通常涉及广告、通知、简介等，考查学生快速定位信息、理解具体细节的能力。

2.B篇与C篇（记叙文/说明文/议论文）：往往围绕社会生活、文化现象、科技进步或个人经历展开，除了考查细节理解外，更侧重于考查学生对语篇主旨的概括、作者观点态度的把握以及根据上下文进行推理判断的能力。

3.D篇（七选五）：重点考查学生对文章整体结构、逻辑连贯性以及上下文衔接关系的理解和把握能力。

*失分点警示：

*信息定位偏差：对于细节题，部分学生因未能准确找到原文对应信息区域而选错答案。

*主旨归纳片面：未能从整体上把握文章主旨，易被局部信息干扰，导致主旨题或最佳标题题失分。

*推理过度或不足：推理判断题中，部分学生要么基于原文信息进行无根据的过度推断，要么未能深入理解隐含意义，造成判断失误。

*七选五逻辑混乱：对上下文的逻辑关系（如因果、转折、递进、例证等）判断不清，或对段落内部结构把握不准。

（三）完形填空

完形填空试题以一篇寓意深刻的记叙文或夹叙夹议文为载体，重点考查学生在语篇语境中综合运用词汇知识（词义辨析、固定搭配、习惯用法）和语法知识的能力，以及对上下文逻辑关系的理解能力。

*失分点警示：

*上下文语境理解脱节：未能充分利用上下文的提示信息来选择最佳答案，孤立地看待每个空格。

*词汇辨析能力薄弱：对于意义相近或用法易混淆的词汇辨析不清，导致选错。

*固定搭配掌握不牢：对一些常见的动词短语、介词短语等固定搭配记忆不扎实。

*语篇逻辑把握不准：对文章的整体情节发展、人物情感变化等内在逻辑线索理解不到位。

（四）语法填空与短文改错

这两道题型共同考查学生对英语语法、词汇在具体语篇中的运用能力。

*语法填空：要求学生在理解语篇的基础上，根据上下文语境、语法规则或固定搭配，在空格处填入适当的词或用所给词的正确形式填空。

*短文改错：则要求学生识别并改正短文中的语法错误、词汇错误和篇章理解错误。

*失分点警示：

*基础语法知识不扎实：如时态语态、非谓语动词、从句引导词、冠词、代词、介词等基本语法点掌握不牢固。

*词形转换能力欠缺：对名词的单复数、形容词与副词的转换、动词的各种形式变化等掌握不到位。

*语篇意识淡薄：未能从语篇整体角度审视句子，导致