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北师大版二年级数学下册《时钟》练习题
同学们，时间是我们生活中非常重要的小伙伴，认识时钟、学会看时间，能帮助我们更好地安排一天的学习和生活。下面这些练习题，是帮助大家巩固我们对时钟的认识，熟练掌握认读时间的本领。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！
一、基础巩固
1.我会认（写出钟面上所表示的时间）
![钟面1：分针指向12，时针指向3]
（1）_______________
![钟面2：分针指向12，时针指向9]
（2）_______________
![钟面3：分针指向6，时针刚过10]
（3）_______________
![钟面4：分针指向6，时针在7和8中间]
（4）_______________
2.我会画（根据所给时间，在钟面上画出分针和时针）
（1）5时（5:00）
（2）11时半（11:30）
（3）2:00
（4）8:30
3.我会填
（1）钟面上有（）个数字，有（）根针，分别是（）针和（）针。
（2）时针走一大格是（）小时，分针走一大格是（）分钟。
（3）当分针指向（），时针指向几就是几时。
（4）当分针指向（），时针走过几就是几时半。
二、能力提升
1.连一连（把时间和相应的活动连起来）
7:00下午放学
8:30吃午饭
12:00早上上学
4:30晚上睡觉
9:00上第一节课
2.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）
（1）钟面上，时针走得快，分针走得慢。（）
（2）3时半，分针指向6，时针指向3。（）
（3）8时整，时针和分针成一条直线。（）
（4）分针从12走到6，走了30分钟。（）
3.想一想，填一填
（1）现在是早上8时，再过1小时是（）时。
（2）现在是下午2时半，再过半小时是（）时。
（3）一节课40分钟，从9时开始上课，（）时（）分下课。（提示：这里只填几时，分钟部分暂不要求精确计算，重点理解“过了多久”）
三、拓展应用
1.小动物们的一天（根据描述写出时间或画出指针）
（1）小松鼠早上（）时开始采松果，这时分针指向12，时针指向7。
（2）小兔上午10时半在拔萝卜，请你画出这时钟面上的指针。
（3）小熊下午（）时吃蜂蜜，这时时针指向4，分针指向12。
2.我的一天
请你想一想，你一天中几个重要的时间点，并写下来：
*早上起床时间：_________
*上学时间：_________
*午饭时间：_________
*下午放学时间：_________
*晚上睡觉时间：_________
温馨提示：
*认时间的时候，先看分针，再看时针。分针指向12是整时，指向6是半时。
*画指针的时候，时针要画得短而胖一些，分针要画得长而瘦一些，记得指向正确的数字哦！
*生活中多观察时钟，你会发现时间和我们的生活息息相关！
希望这些练习题能帮助你更好地掌握《时钟》这一单元的知识。加油，你是最棒的！
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