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急救员心理测试题库及答案详解

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在急救现场，面对情绪激动的伤者家属，急救员最适宜的处理方式是？

A.直接回避，避免冲突

B.保持冷静，耐心倾听并解释情况

C.使用强硬语言要求家属配合

D.立即报告上级，等待指示

2.长期从事急救工作可能导致职业倦怠，以下哪项是有效的应对措施？

A.尽量减少与伤者的直接接触

B.主动寻求同事或心理支持的帮助

C.通过酗酒或药物缓解压力

D.放弃急救工作，转行其他职业

3.在紧急情况下，急救员需要快速做出决策，以下哪种思维模式最符合高效决策？

A.过度分析，犹豫不决

B.依赖直觉，快速行动

C.固守常规流程，拒绝变通

D.先考虑后果，再行动

4.当急救员在偏远地区救援时，发现伤者情绪极度恐惧，以下哪种安抚方式最有效？

A.强调救援的困难性，要求伤者保持坚强

B.告知伤者救援进展，建立信任感

C.避免与伤者过多交流，专注于操作

D.嘱咐伤者自行深呼吸，无需干预

5.长期暴露在创伤性事件中，急救员可能出现“二次创伤后应激障碍”（PTSD），以下哪项是典型症状？

A.对急救工作失去兴趣

B.出现噩梦、闪回或回避相关场景

C.对同事过度敏感，怀疑他人意图

D.经常感到身体疲惫，失眠

6.在团队急救中，急救员需要与其他医护人员有效协作，以下哪种沟通方式最有效？

A.单方面发布指令，要求绝对服从

B.先倾听他人意见，再表达自己的判断

C.避免讨论争议性问题，保持沉默

D.仅关注操作细节，忽略团队协作

7.面对突发公共卫生事件（如疫情爆发），急救员可能产生焦虑情绪，以下哪项是合理的应对方法？

A.拒绝参与救援，以保护自身安全

B.通过运动、冥想等方式缓解情绪

C.向家人倾诉，过度表达负面情绪

D.避免了解疫情信息，保持“鸵鸟心态”

8.在急救现场，急救员需要判断伤者的优先救治顺序，以下哪种原则最符合“损害控制”理念？

A.按伤者身份等级排序（如VIP优先）

B.先救治年轻伤者，后救治年长伤者

C.根据伤情严重程度（如生命体征优先）

D.按到达顺序逐一救治，不分先后

9.当急救员在救援过程中遭遇意外（如感染、受伤），以下哪种心态最有助于恢复？

A.认为这是自己能力不足导致的，自责

B.接受意外是职业风险，积极寻求治疗

C.将责任推给他人，避免承担责任

D.拒绝接受治疗，认为会影响工作

10.在急救培训中，模拟演练对于提升急救员心理素质的作用是？

A.仅用于考核操作技能，无需关注心理表现

B.通过重复练习，减少紧张情绪

C.帮助急救员适应真实场景的压力

D.发现自身不足，避免实际救援中出错

二、多选题（每题3分，共10题）

1.急救员在高压环境下保持专注力的方法包括哪些？

A.使用“快速扫描法”，优先处理最危急情况

B.通过默念口诀或呼吸技巧稳定情绪

C.避免与伤者过多交流，减少干扰

D.依赖团队分工，无需个人保持专注

2.职业倦怠的三个典型表现是？

A.对工作失去热情，情绪低落

B.经常出现身体疲劳，易怒

C.工作效率下降，注意力不集中

D.对同事或伤者产生排斥情绪

3.在急救现场，急救员需要评估伤者的心理状态，以下哪些行为可能表示伤者需要心理支持？

A.持续哭泣或发出无意义的声音

B.对救援人员表现出过度怀疑或攻击性

C.保持沉默，眼神空洞，无法交流

D.告诉急救员“我没事”，但肢体语言透露不安

4.急救员在救援过程中可能遇到道德困境，以下哪些属于典型道德困境？

A.资源有限时，如何决定救治顺序

B.伤者家属要求急救员隐瞒坏消息

C.发现伤者涉及犯罪行为，是否需要报警

D.救援过程中是否应透露个人信息给伤者

5.提升急救员心理韧性的方法包括哪些？

A.定期进行心理疏导或团体辅导

B.通过运动、爱好等方式调节情绪

C.在工作中主动承担责任，积累经验

D.避免与负面情绪接触，保持乐观

6.在团队急救中，有效沟通的关键要素是？

A.清晰表达指令，避免模糊语言

B.及时反馈信息，确认任务执行

C.尊重他人意见，避免冲突

D.仅关注技术操作，忽略团队协作

7.急救员在长期救援中可能出现心理疲劳，以下哪些是缓解方法？

A.保证充足睡眠，避免过度工作

B.通过写作、绘画等方式表达情绪

C.与家人朋友倾诉，寻求理解

D.忽略心理感受，继续高强度工作

8.在急救现场，急救员需要应对不同类型的伤者，以下哪些情况需要特别注意心理支持？

A.儿童或老人伤者，易产生恐惧

B.独居伤者，可能存在心理问题

C.受害者涉及家庭暴力，情绪复杂

D.经济困难的伤者，可能因费用焦虑

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