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小学生英语词汇记忆策略创新与实践对比分析报告论文

摘要：本文针对小学生英语词汇记忆问题，创新性地提出了一种记忆策略，并通过实践对比分析，探讨了该策略的有效性。本文从背景分析入手，阐述了我国小学生英语词汇记忆的现状，以及创新策略的必要性和可行性，为提高小学生英语词汇记忆效果提供了一种实用方法。

关键词：小学生；英语词汇；记忆策略；创新；实践对比分析

一、背景分析

（一）我国小学生英语词汇记忆现状

1.传统记忆方法效果不佳

在我国，小学生英语词汇的记忆往往采用死记硬背的方式，这种方法容易导致学生对词汇的理解和记忆不深刻，遗忘速度快。长期的记忆负担使学生产生厌倦情绪，影响学习效果。

2.缺乏有效