南康区2025年招聘城市社区专职网格员备考题库【104人】附答案详解（完整版）.docxVIP

南康区2025年招聘城市社区专职网格员备考题库【104人】

第一部分单选题(50题)

1、下列中国新石器时代的文化中，位于长江下游的是：

A.半坡文化、良渚文化

B.河姆渡文化、良渚文化

C.半坡文化、大坟口文化

D.河姆渡文化、大坟口文化

【答案】：B

【解析】半坡文化在黄河流域，大汶口文化主要也在黄河下游。而河姆渡文化、良渚文化都位于长江下游，所以正确答案对应的是这两个文化。

2、近年来，新鲜、便捷且美味的外卖逐渐替代了方便面。为适应不断升级的消费需求，不少方便面企业向高端化转型。此外，疫情爆发后，堂食与外卖服务暂停，方便面得以“起死回生”。据此，以下认识正确的是（）。

A.企业要提高自主创新能力形成竞争优势

B.高端方便面供不应求是价格高的根本原因

C.高端方便面更有利于商品使用价值的实现

D.企业只有战略定位准确才能顺应时代潮流

【答案】：D

【解析】从题干可知，面对外卖对方便面市场的冲击以及消费需求升级，方便面企业转型高端化，又在疫情期间堂食和外卖暂停时迎来转机。这体现出企业战略定位准确对于顺应时代潮流的重要性。在市场经济环境中，企业需依据市场需求和形势变化及时调整发展战略。当市场出现新的消费趋势和竞争态势时，企业只有准确把握市场动态，明确自身的发展方向和定位，才能在激烈的市场竞争中立足。像方便面企业转型高端化，就是对市场需求升级的一种战略回应，使得企业在不同的市场环境下仍能保持竞争力，顺应时代发展潮流。而提高自主创新能力形成竞争优势，题干中未着重体现方便面企业通过创新来获取优势，更多强调的是战略转型；商品价格的根本原因是价值，而不是供求关系，所以说高端方便面供不应求是价格高的根本原因表述错误；题干主要围绕企业战略定位展开，未涉及高端方便面更有利于商品使用价值实现的相关内容。因此，企业只有战略定位准确才能顺应时代潮流是对题干内容的正确认识。

3、公文标题在排版时，（）不能回行。

A.数字

B.文件名

C.人名

D.职务名称

【答案】：A

【解析】在公文标题排版时，文件名不能回行。因为文件名是一个完整的标识，若回行会破坏其完整性和可读性，可能造成理解上的歧义，不利于文件信息的准确传达。而数字、人名、职务名称在排版需要时是可以回行的。所以答案是文件名。

4、甲在家中进行卫生打扫时，把一件旧大衣当作垃圾丢弃，未察觉到妻子藏于该大衣口袋中的5000元钱。之后，这件大衣被乙捡回。甲的妻子发现钱丢失后，与甲一起找到乙，要求归还这5000元，但乙拒绝归还。下列说法中正确的是（）。

A.甲的抛弃行为使其对该5000元钱的所有权消灭

B.乙依据先占原则取得该5000元钱的所有权

C.该5000元钱为埋藏物，乙为发现人，应取得所有权

D.乙应将5000元钱返还给甲

【答案】：D

【解析】甲扔掉大衣时并未发现妻子藏在口袋里的5000元钱，这表明甲并无抛弃5000元钱所有权的主观意愿，所以其抛弃行为不会使对该5000元钱的所有权消灭。先占原则适用于无主物，而这5000元钱并非无主物，其所有权属于甲，乙不能依据先占原则取得该5000元钱的所有权。埋藏物是指埋藏于地下或他物之中的物，这5000元钱是藏在大衣口袋里，并非埋藏物，乙不能因所谓发现埋藏物而取得所有权。乙捡到的5000元钱属于不当得利，不当得利是指没有合法根据取得利益而使他人受损失的事实，乙没有合法依据占有这5000元钱，导致甲遭受损失，根据法律规定，乙应将5000元钱返还给甲。

5、我国已进入高质量发展阶段，高质量发展需要有高质量劳动力队伍，但当代的劳动力素质还不能完全适应“十四五”时期高质量发展的要求。在高质量发展阶段，经济发展由（）转向创新驱动，对技术技能人才的需求会更高，劳动力整体水平还有待进一步提升。

A.要素驱动

B.市场驱动

C.风尚驱动

D.政府启动

【答案】：A

【解析】在高质量发展阶段，经济发展模式发生转变。过去我国经济发展较多依赖要素投入，即要素驱动，像依靠大量的土地、劳动力、资本等要素投入来推动经济增长。然而，随着发展阶段的演进，进入高质量发展时期，单纯依靠要素投入难以实现可持续的高质量发展，需要向创新驱动转变，通过科技创新、管理创新、制度创新等激发经济发展的内生动力，实现经济的转型升级和提质增效。而市场驱动强调市场机制对经济的调节作用，如供求关系、价格机制等引导资源配置，但并非高质量发展阶段经济发展模式转变的核心表述。风尚驱动并非经济发展的常规驱动模式，不具有普遍代表性和重要意义。政府启动这一表述不规范且不符合经济发展模式的准确概念，政府在经济发展中主要起到引导、调控等作用，而非“启动”经济发展。所以经济发展由要素驱动转向创新驱动，本题应选原本选项A内容表述的内容。

6、根据公文性质作用的不同进行分类，