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面向未来的个性化学习路径设计与实践
前言
人工智能(AI)技术的引入,使得大学教学管理模式在信息获取、课程安排、成绩评定等方面更加智能化。例如,基于学生学习行为数据分析的个性化学习路径推荐,可以帮助教师精确识别学生的学习需求,从而为学生量身定制更高效的学习方案。AI还可用于自动化的考试评分、学术不端行为检测等方面,提升了教学管理的效率和公正性。
翻转课堂作为数智化时代教学模式转型的重要组成部分,要求学生在课前通过线上学习获取知识点,课堂时间则用于深入讨论、解疑答惑和实际操作。这一模式大大增强了课堂的互动性和参与感,学生不仅仅是知识的接受者,还可
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