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寒假数学预学宝典_六年级有理数除法核心考点解析与重难点突破策略——让你在寒假期间轻松掌握除法运算技巧
“冬去春来又一年,数学知识谱新篇。”对于六年级的同学们来说,寒假是提升自我、为新学期学习蓄力的黄金时期。有理数除法作为六年级数学知识体系中的重要组成部分,其重要性不言而喻。它不仅是后续深入学习代数知识的基础,也是解决实际生活中许多数学问题的关键工具。在这个寒假,让我们一起开启有理数除法的学习之旅,掌握核心考点,突破重难点,轻松驾驭除法运算技巧。
一、有理数除法的基础知识
(一)有理数除法的定义
有理数除法与整数除法的概念在本质上是相通的,它是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。例如,若已知\(a\timesb=c\)(\(b\neq0\)),那么\(c\divb=a\)。用字母表示有理数除法的定义就是:对于有理数\(a\)、\(b\)(\(b\neq0\)),\(a\divb\)等于\(a\)乘以\(b\)的倒数。这里需要特别注意的是,除数\(b\)不能为\(0\),因为在数学中,\(0\)做除数是没有意义的。
(二)有理数的倒数
1.倒数的定义:乘积为\(1\)的两个有理数互为倒数。例如,\(2\)的倒数是\(\frac{1}{2}\),因为\(2\times\frac{1}{2}=1\);\(-\frac{3}{4}\)的倒数是\(-\frac{4}{3}\),因为\((-\frac{3}{4})\times(-\frac{4}{3})=1\)。
2.求倒数的方法
-对于整数(\(0\)除外),其倒数就是以这个整数为分母,分子为\(1\)的分数。比如\(5\)的倒数是\(\frac{1}{5}\)。
-对于分数,只需要将分子分母调换位置即可得到它的倒数。例如\(\frac{2}{7}\)的倒数是\(\frac{7}{2}\)。
-对于小数,先将小数化为分数形式,再求其倒数。比如\(0.25=\frac{1}{4}\),它的倒数就是\(4\)。
3.特殊数的倒数:\(1\)的倒数是\(1\),因为\(1\times1=1\);\(-1\)的倒数是\(-1\),因为\((-1)\times(-1)=1\);\(0\)没有倒数,因为任何数与\(0\)相乘都不可能等于\(1\)。
二、有理数除法的运算法则
(一)法则一:直接相除
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。例如:
1.\(12\div3\),因为\(12\)和\(3\)都是正数,同号得正,然后\(\vert12\vert\div\vert3\vert=4\),所以\(12\div3=4\)。
2.\((-15)\div(-5)\),\(-15\)和\(-5\)都是负数,同号得正,\(\vert-15\vert\div\vert-5\vert=3\),所以\((-15)\div(-5)=3\)。
3.\(18\div(-6)\),\(18\)是正数,\(-6\)是负数,异号得负,\(\vert18\vert\div\vert-6\vert=3\),所以\(18\div(-6)=-3\)。
4.\((-24)\div8\),\(-24\)是负数,\(8\)是正数,异号得负,\(\vert-24\vert\div\vert8\vert=3\),所以\((-24)\div8=-3\)。
(二)法则二:转化为乘法
除以一个不等于\(0\)的数,等于乘这个数的倒数。用字母表示为\(a\divb=a\times\frac{1}{b}\)(\(b\neq0\))。例如:
1.\(8\div(-\frac{2}{3})\),根据法则二可转化为\(8\times(-\frac{3}{2})\),先确定符号,\(8\)是正数,\(-\frac{3}{2}\)是负数,异号得负,再计算\(8\times\frac{3}{2}=12\),所以\(8\div(-\frac{2}{3})=-12\)。
2.\((-\frac{5}{6})\div(-\frac{5}{12})\),转化为\((-\frac{5}{6})\times(-\frac{12}{5})\),同号得正,\(\frac{5}{6}\times\frac{12}{5}=2\),所以\((-\frac{5}{6})\div(-\frac{5}{12})=2\)。
在实际运算中,我们可以根据具体的题目选择合适的运算法则。当除数是整数时,直接相除可能会更简便;当除数是分数时,转化为乘法运算往往更容易计算。
三、有理数除法的核心考点
(一)有理数的乘除混合运算
有理数的乘除混合运算通常按照从左到右的顺序依次进行,有括号的先算括
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