初中英语宾语从句练习题.docxVIP

初中英语宾语从句练习题

同学们，在初中英语的学习旅程中，宾语从句无疑是一个核心且稍具挑战性的语法点。它不仅在各类考试中频繁出现，更是我们进行复杂句式表达、提升语言综合运用能力的关键一环。很多同学在初次接触时可能会觉得有些绕，但只要我们理清思路，掌握其核心规律，多加练习，就能游刃有余地运用它。今天，我们就通过一系列有针对性的练习题，来巩固和深化对宾语从句的理解与应用。

一、宾语从句核心知识点回顾

在开始练习之前，让我们快速回顾一下宾语从句的几个基本要素，这将帮助我们更准确地完成后续练习。

1.连接词的选择：

*that：常用来引导陈述句作宾语从句，在口语或非正式文体中有时可以省略。它本身无实际意义，只起连接作用。

*if/whether：常用来引导一般疑问句作宾语从句，意为“是否”。在某些情况下，如与ornot连用，或位于句首时，通常用whether。

*特殊疑问词：如what,who,whom,whose,which,when,where,why,how等，用来引导特殊疑问句作宾语从句，保留其疑问意义。

2.语序：宾语从句必须使用陈述语序，即“主语+谓语+其他成分”。无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句内部都应遵循这一规则。

3.时态呼应：

*如果主句的谓语动词是一般现在时，宾语从句的时态可以根据实际情况选用各种适当的时态。

*如果主句的谓语动词是一般过去时，宾语从句的时态通常要使用相应的过去时态（如一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等）。

*但如果宾语从句表示的是客观真理、科学事实或永恒不变的规律，即使主句是过去时，从句仍用一般现在时。

二、实战演练：宾语从句练习题

（一）基础巩固：选择适当的连接词填空

请从括号内选择合适的连接词（that,if/whether,what,who,where,when,why,how）填空，使句子完整通顺。

2.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?(where,what)

3.Heaskedme______Iusuallygotoschoolinthemorning.(when,how)

4.Shetoldme______shehadfinishedherhomework.(that,what)

5.Doyouremember______gaveusthisbooklastweek?(who,whom)

6.Theteacherexplained______theearthgoesaroundthesun.(that,why)

7.Imnotsure______thisansweriscorrect.(if,what)

8.Canyoutellme______youdidlastweekend?(what,how)

9.Theyarediscussing______theyshouldstarttheproject.(when,where)

10.Iwonder______hewaslateforschoolthismorning.(why,that)

（二）能力提升：将下列句子合并为含有宾语从句的复合句

________________________________________________

2.IsshefromCanada?Couldyoutellme?

________________________________________________

3.Whatdoeshewant?Shedoesntknow.

________________________________________________

4.IlikeEnglishverymuch,Tomsaid.(改为间接引语，即宾语从句)

________________________________________________

5.Howcanwesolvethisproblem?Weneedtofindout.

________________________________________________

6.Whenwillthemeetingbegin?Pleasetellme.

_______________________