高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究课题报告.docx

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高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究课题报告

一、高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究开题报告

二、高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究中期报告

三、高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究结题报告

四、高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究论文

高中英语阅读与写作教学融合多模态语篇的实践探索教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下的英语课堂里，学生面对的文本不再是单一的铅字，而是夹杂着图像、声音、视频的多模态语篇——社交媒体上的图文动态、新闻中的短视频报道、教材里的配图对话，这些真实语境中的语言材料，

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