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2025届四川省成都市小学三年级下学期音乐节奏练习测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下面哪个选项表示二分音符？()

A.四分休止符B.八分音符C.二分音符D.全音符

2.四分音符的时值是几分之一拍？()

A.一拍B.二拍C.四拍D.八拍

3.下列哪个节奏型是XXXX|X-|？()

A.四分四分四分二分B.四分八分四分二分C.八分八分八分四分D.二分二分二分二分

4.“P”表示什么音乐术语？()

A.慢速B.快速C.强D.弱

5.如果以四分音符为一拍，那么全音符表示几拍？()

A.2拍B.4拍C.8拍D.16拍

6.下列哪个选项的时值最长？()

A.四分音符B.二分音符C.八分音符D.全音符

7.“?”是哪个音符的记号？()

A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符

8.以下哪个节奏读作“哒哒哒?”()

A.XXX|B.XX|XC.X-|XXD.XXX|X-

二、判断题

1.八分音符的时值是四分音符的一半。()

2.二分音符的时值等于两个四分音符。()

3.在4/4拍中，每小节有四拍，以四分音符为一拍。()

4.全音符的时值是四分音符的八倍。()

5.休止符表示音乐中的声音。()

6.附点四分音符的时值等于四分音符加八分音符。()

7.“?”是高音谱号的另一种写法。()

8.节奏是音乐中组织声音的基本要素之一。()

三、填空题

1.四分音符的符号是___________，时值是___________拍。

2.八分音符的符号是___________，时值是___________拍。

3.二分音符的符号是___________，时值是___________拍。

4.全音符的符号是___________，时值是___________拍。

5.在3/4拍中，每小节有___________拍，以___________音符为一拍。

6.“f”表示___________(音乐术语)，意为___________(音乐状态)。

7.写出表示“快速”的音乐术语：___________。

8.写出表示“慢速”的音乐术语：___________。

四、节奏抄写

1.抄写下面的节奏，注意符干和符尾的方向。

XXX|X-|XXX|XX|X-|

2.抄写下面的节奏，注意附点音符的写法。

X.XX|XXX|X-|

五、节奏练习

1.请拍打下面的节奏，并注意休止符的停顿。

XXX|XXX|XX||XXX|X-|

2.请听老师读或播放音频读下面的节奏，然后在五线谱的格子里写出相应的节奏。

(此处应为五线谱谱例，但按要求不写图形，可改为文字描述，例如：老师读“哒哒哒哒”，请写在四线谱的第三线上，从第一拍开始)

哒哒哒哒

3.请根据下面的指挥图示（文字描述：向上指代表一拍，向下指代表一拍，中间停顿代表休止符），拍打出相应的节奏。

(例如：上下上停上上停下)

(请学生拍打：XX|X-|XX|X-|)

六、简答题

1.简单说明四分音符、八分音符和二分音符在时值上的区别。

2.当音乐中要求“稍快”时，你会选择哪个速度标记来表示？请再写出两个表示速度的音乐术语。

试卷答案

一、选择题

1.C解析思路：选项C的图形是标准的空心二分音符。

2.A解析思路：在以四分音符为一拍的标准记谱法中，四分音符代表一拍。

3.A解析思路：XXX|X-|表示前四拍是连续的四分音符，第五拍是休止符，符合四分四分四分二分的时值。

4.D解析思路：“P”是意大利语“piano”的缩写，在音乐中表示弱。

5.D解析思路：在4/4拍中，全音符独占一拍，而一拍等于四分音符的四倍，即16拍。

6.D解析思路：全音符的时值最长，其次是二分音符，然后是四分音符，最短的是