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幼儿园环境卫生管理与检查规范

一、总则

为全面贯彻落实国家及地方关于托幼机构卫生保健工作的相关法规与标准，切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，营造清洁、优美、安全、舒适的育人环境，促进幼儿身心健康和谐发展，特制定本规范。本规范旨在明确幼儿园环境卫生管理的责任、标准与流程，建立科学有效的检查监督机制，确保幼儿园环境卫生工作常态化、精细化、规范化。本规范适用于幼儿园内所有区域的环境卫生管理与检查工作，全体教职工均须严格遵照执行。

二、管理原则

幼儿园环境卫生管理应坚持“预防为主，防治结合；幼儿为本，安全第一；全员参与，责任到人；定期检查，持续改进”的原则。各项工作的开展均需以保障幼儿健康为出发点和落脚点，将环境卫生要求融入日常管理的各个环节，形成人人关心环境、人人参与维护的良好氛围。

三、环境卫生管理具体内容与要求

（一）室内环境卫生

1.活动室与寝室：

*每日开窗通风，保持空气清新、流通，根据季节和天气情况调整通风时间和次数。

*地面保持清洁、干燥、无杂物、无积水、无污渍。采用湿式清扫，避免扬尘。

*桌面、玩具柜、图书架、床栏等幼儿经常接触的物体表面，应每日清洁，定期消毒。

*玩具、图书、桌面游戏材料等应保持清洁，定期清洗消毒，并根据使用情况及时更新或淘汰。

*幼儿个人用品（如毛巾、水杯、餐具等）应专人专用，并按规定清洗消毒。

*室内禁止吸烟，禁止存放有毒、有害、易燃易爆物品。

*墙面、天花板、门窗应保持整洁，无蛛网、无霉斑、无破损。窗帘、床品等应定期清洗更换。

2.卫生间与盥洗室：

*保持清洁卫生，地面干燥，无积水、无污渍、无异味。

*便池、马桶应及时冲洗，定期消毒，做到内外洁净。

*洗手台、水龙头、镜面保持清洁，无污垢、无水渍。

*卫生纸、洗手液等用品应充足供应，并放置在幼儿易于取用且安全的位置。

*每日进行彻底清洁消毒，并做好记录。

3.厨房环境卫生：

*严格执行食品卫生安全相关规定，保持厨房内外环境整洁。

*地面、墙面、灶台、操作台、储物柜等应保持清洁，无油污、无积垢。

*生熟食品加工用具、容器应分开使用，并有明显标识，用后及时清洗消毒。

*食材储存应分类、分架、隔墙、离地，防止交叉污染。

*厨房垃圾应日产日清，垃圾桶加盖，保持周边清洁。

4.其他功能室：

*如保健室、隔离室、美工室、建构室等，应根据其功能特点制定相应的清洁消毒制度，并严格执行。

*保健室、隔离室的医疗器械、用品及废弃物处理应符合卫生防疫要求。

5.走廊、楼梯与公共区域：

*地面每日清扫，保持清洁、畅通，无杂物堆放。

*扶手、栏杆、墙面等应定期擦拭，保持洁净。

*公共区域的宣传画、通知等应规范张贴，保持美观整洁。

（二）室外环境卫生

1.活动场地：

*地面平整、清洁，无碎石、杂物、积水、痰迹等。

*大型玩具、体育器械应定期检查、维护和清洁消毒，确保安全卫生。

*及时清除场地内的落叶、杂草。

2.绿化区域：

*花草树木应定期修剪、养护，保持美观。

*绿化带内无垃圾、无杂物，不种植有毒、带刺或易引起过敏的植物。

3.公共设施：

*户外座椅、垃圾桶等公共设施应保持清洁，定期擦拭消毒。

*垃圾桶应分类设置，加盖管理，垃圾日产日清，周边无散落垃圾和异味。

4.排水系统：

*定期检查，确保排水畅通，无堵塞、无积水，防止蚊蝇滋生。

（三）个人卫生管理

1.教职工个人卫生：

*教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换洗衣物。

*工作期间应穿着整洁的工作服（或园服），不佩戴影响幼儿安全的饰物。

*患有传染性疾病时，应按规定隔离治疗，痊愈后方可返岗。

2.幼儿个人卫生：

*培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、饭后漱口、早晚刷牙等。

*教师应关注幼儿的个人清洁，及时为幼儿更换汗湿的衣物，保持幼儿衣着整洁。

（四）公共用品用具卫生

1.幼儿的毛巾、水杯、餐具、餐巾等应一人一物，专用专放，并按规定程序清洗消毒。

2.玩具、图书、桌面玩具、美工材料等应定期清洗、消毒、晾晒。

3.拖把、抹布等清洁用具应分区使用，专用专洗，定期消毒，悬挂晾干。

（五）病媒生物防制

1.定期开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊工作，采取物理和化学防治相结合的方法，确保有效控制。

2.堵塞室内外缝隙、孔洞，清除病媒生物孳生地。

3.合理使用卫生杀虫剂和灭鼠剂，确保幼儿安全。

四、环境卫生检查与监督

（一）检查组织

1.成立以园长为组长，后勤负责人、保健医、年级组长及教师代表组成的环境卫生检查小组，负责