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护理实习带教查房
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演讲人
护理实习带教查房
指导:带教老师的“隐性课程”
现状:理想与现实的碰撞现场
措施:构建“以生为本”的查房模式
背景:临床护理人才培养的关键枢纽
分析:问题背后的多重成因
应对:查房中的常见挑战与化解策略
总结:在查房中种下“职业的种子”
护理实习带教查房
章节副标题
01
背景:临床护理人才培养的关键枢纽
章节副标题
02
护理实习是护生从课堂走向临床的“最后一公里”,而带教查房则是这段旅程中最具生命力的实践课堂。记得多年前带教第一批实习生时,有位小姑娘在入科第一天攥着护理教科书问我:“老师,书里说的‘护理评估要全面系统’,可
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