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巧剪小团花
巧剪小团花
课前准备安全剪刀(使用的时候要注意安全)2-3张正方形软彩纸铅笔
红火中国年
怎么布置教室?
过年的时候我们都要做哪些准备呢?
大扫除剪窗花贴春联
剪窗花
巧剪小团花红火中国年
角花团花自由轮廓
对马团花(剪纸残片)北朝1959年新疆吐鲁番高昌遗址出土艺术欣赏——团花的历史
1.说一说这些团花剪纸的形状、图案、色彩有什么特点?2.猜一猜为什么人们要选择这样的形状、图案、色彩?菊花团花南北朝对马团花南北朝任务一(合作探究)蝴蝶团花
形状大部分是圆形——团圆美满
形状图案对称、重复、放射状——寓意吉祥大部分是圆形——团圆美满
形状图案色彩对称、重复、放射状——寓意吉祥绝大部分是红色——喜庆大部分是圆形——团圆美满
形状图案色彩特点巧剪小团花红火中国年
学折法形状剪法图案色彩特点巧剪小团花红火中国年
1.对折纸张;2.再对折;3.斜向对折;4.在对折好的纸上剪出花样。任务二:了解团花剪法对边四折法?中心点
1.对折纸张;2.再对折;3.斜向对折;4.在对折好的纸上剪出花样。任务二:了解团花剪法(自主探究)对边四折法?中心点
问题一:剪出来团花散了,分成了四部分;问题二:团花的图案花纹不够美观;
教师示范
问题一:剪出来团花散了,分成了四部分;剪掉中心点的对边(开口处)不会散。①②③中心点中心点中心点
问题二:团花的图案花纹不够美观;爱心纹还可以换成什么花纹?
学折法剪花纹形状剪法图案色彩特点巧剪小团花红火中国年
问题二:团花的图案花纹不够美观;还可以换成什么花纹?葫芦纹“福禄”寿桃纹“长寿”灯笼纹“红火”
你更喜欢哪一个团花,为什么?
①②③欣赏作品花纹大小要适中,分布有规律。
任务三:根据个人情况,选择不同的星级进行挑战!对角四折法?对角八折法?对角六折法?①②③④⑤①②③①②③④掌握一种团花剪纸的折法,创作作品掌握2-3种团花剪纸的折法,并能利用多种图案花纹创作作品
作品展示
活动拓展如何用团花剪纸作品装饰我们的教室?剪纸彩灯团花剪纸挂饰团花剪纸钟表
奇思妙想还可以怎样利用剪纸这种艺术形式美化我们的生活?剪纸风格的包装设计剪纸风格的城市共同艺术插画艺术(剪纸)安徒生(丹麦)?
艺术评价评价表评价项目评价内容自我评价我知道1.初步了解团花剪纸的基本特点。2.知道团花剪纸的基本剪法。我会做1.能用折、剪的方法,制作形式多样的团花作品。2.能用团花美化班级环境。我理解1.理解贴窗花是我国的传统民俗。2.感受团花剪纸艺术的魅力。说明:达到指标就在下面画√。评价表评价项目评价内容自我评价我知道1.初步了解团花剪纸的基本特点。2.知道团花剪纸的基本剪法。我会做1.能用折、剪的方法,制作形式多样的团花作品。2.能用团花美化班级环境。我理解1.理解贴窗花是我国的传统民俗。2.感受团花剪纸艺术的魅力。
艺术评价评价表评价项目评价内容自我评价我知道1.初步了解团花剪纸的基本特点。2.知道团花剪纸的基本剪法。我会做1.能用折、剪的方法,制作形式多样的团花作品。2.能用团花美化班级环境。我理解1.理解贴窗花是我国的传统民俗。2.感受团花剪纸艺术的魅力。说明:达到指标就在下面画√。
艺术评价评价表评价项目评价内容自我评价我知道1.初步了解团花剪纸的基本特点。2.知道团花剪纸的基本剪法。我会做1.能用折、剪的方法,制作形式多样的团花作品。2.能用团花美化班级环境。我理解1.理解贴窗花是我国的传统民俗。2.感受团花剪纸艺术的魅力。说明:达到指标就在下面画√。
传承·创新剪纸让生活更艺术
作业设计1.为家人设计一幅团花剪纸作品,并向他们介绍贴窗花是我国的传统民俗。2.观察生活中还有哪些地方可以用到剪纸艺术,尝试用团花剪纸进行装饰。
争做小小非遗传承者!红火中国年
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