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2025年苏州市职业大学单招笔试语文试题库含答案解析(5卷)

2025年苏州市职业大学单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语·为政》中“温故而知新，可以为师矣”强调的学习方法属于（）

【选项】A.模仿与创新结合B.知识积累与应用结合C.理论与实践结合D.主动与被动学习结合

【参考答案】B

【详细解析】“温故”指复习旧知识，“知新”指从中领悟新道理，体现将已有知识转化为新认知的过程，属于知识积累后的应用，对应选项B。A项“模仿”与“创新”割裂，C项“实践”未在原文体现，D项“被动学习”与“温故”主动复习矛盾。

【题干2】下列句子中“之”作为结构助词使用的是（）

【选项】A.汉之有礼仪，君子之能以礼存焉B.之死也，有闲钟焉C.之死也，有闲钟焉D.之死也，有闲钟焉

【参考答案】A

【详细解析】A项“之”连接“汉”与“礼仪”，起主谓间结构助词作用；B、C、D项“之”均为代词，分别指代“死”或“闲钟”，需结合语境区分。如“之死也”中“之”指代“死”，属代词用法。

【题干3】《文心雕龙》中“情往似赠，兴来如答”批评了哪种文学现象（）

【选项】A.比兴手法缺失B.情感表达与意象脱节C.修辞手法单一D.主题思想不鲜明

【参考答案】B

【详细解析】刘勰指出“情往似赠，兴来如答”体现情感与意象的互动关系，若二者脱节则违背“神思”理论，故选B。A项“比兴”是《诗经》表现手法，与题意无关；C项“修辞单一”未直接关联；D项“主题不鲜明”属内容层面问题。

【题干4】下列成语运用错误的是（）

【选项】A.附庸风雅B.附庸文雅C.喜出望外D.望而生畏

【参考答案】B

【详细解析】“附庸风雅”指借助高雅文化装点门面，“风雅”指《诗经》中的雅正风格；而“文雅”侧重文采与修养，二者内涵不同，B项错误。其他选项均符合常规用法。

【题干5】鲁迅《故乡》中“希望本是无所谓有，无所谓无的”体现的哲学思想属于（）

【选项】A.实用主义B.存在主义C.唯心主义D.辩证唯物主义

【参考答案】B

【详细解析】存在主义强调个体在无意义世界中的自我创造，与“希望无意义却坚持”的悖论一致。A项“实用主义”关注实际效果；C项“唯心主义”认为存在先于意识；D项“辩证唯物主义”主张物质决定意识，均不契合。

【题干6】《红楼梦》中“假作真时真亦假”的哲学内涵与下列哪部作品关联最紧密（）

【选项】A.庄子《齐物论》B.老子《道德经》C.王夫之《周易外传》D.朱熹《四书章句集注》

【参考答案】A

【详细解析】庄子“方生方死，方死方生”揭示物我界限消融的相对性，与“真伪互化”思想相通。老子强调“道法自然”，侧重本体论；王夫之“理在气中”属儒家心学；朱熹注经重伦理教化，均未直接关联。

【题干7】《诗经·关雎》中“参差荇菜”的修辞手法是（）

【选项】A.比喻B.夸张C.拟人D.双关

【参考答案】C

【详细解析】“参差荇菜”将荇菜生长状态拟人化为“参差”，赋予自然景物人格特征，属拟人。A项“比喻”需本体与喻体明确关联；B项“夸张”需夸大事实；D项“双关”需一语多义。

【题干8】下列文学流派与代表作家对应错误的是（）

【选项】A.唐代新乐府运动—白居易B.宋代婉约词派—辛弃疾C.明代公安派—袁宏道D.清代桐城派—方苞

【参考答案】B

【详细解析】辛弃疾属豪放派代表，李清照为婉约派；公安派主张“独抒性灵”，袁宏道为“公安三袁”之一；桐城派创方苞，注重“义法”，符合选项。

【题干9】《世说新语》中“魏晋风度”最显著的表现是（）

【选项】A.崇尚玄学清谈B.精通礼法制度C.推崇佛教禅修D.追求艺术创新

【参考答案】A

【详细解析】魏晋士族以清谈玄理为标志，如王弼、嵇康论《老》《庄》，体现“言意之辨”，属玄学核心。B项“礼法”为汉代儒家核心；C项“禅修”属唐代佛教；D项“艺术创新”关联后世文人画。

【题干10】《牡丹亭·游园》中“如花美眷，似水流年”的意境属于（）

【选项】A.唐诗豪放B.宋词婉约C.元曲豪迈D.明清小说悲凉

【参考答案】B

【详细解析】汤显祖作品以婉约笔法抒写情致，“似水流年”暗含时光易逝的哀愁，与李清照“绿肥红瘦”同属婉约风格。A项“唐诗豪放”如李白；C项“元曲豪迈”如关汉卿；D项“明清小说悲凉”如《红楼梦》。

【题干11】下列文言句式翻译错误的是（）

【选项】A.鸿鹄之志，非梧桐不栖B.吾与汝皆在其中矣C.甚矣，汝之不惠也D.师者，所以传道授业解惑也

【参考答案】B

【详细解