第04单元《植物的生长》知识梳理-青岛版.docVIP

第四单元《植物的生长》

知识梳理

第12课种辣椒

1.种辣椒包括：选种、播种、覆土、浇水等过程。

2.在观察辣椒的生之前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制定观察计划。

3.空气流通的地方辣椒的长得比较茂盛且有光泽，果实数量也相对较多；背阴处得辣椒枝叶稀疏，叶子发黄，结的果实少而小。

4.植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。

第13课不同环境中的植物

1.莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面。叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁功能。大大的叶片有利于吸收更多的阳光。

2.沙漠环境的特点为干旱缺水、气候炎热、沙土居多。

3.仙人掌的特点：仙人掌厚实的掌状茎储存了很多水分，而且表面光滑有一层蜡质保护膜，可以减缓仙人掌中水分的蒸发。仙人掌上的小刺是其叶子退化而成的，也能减缓仙人掌中水分的散失。仙人掌的根系发达，深入地下几十米，密密麻麻的根向四周伸展，会尽力吸取周围沙土中的水分。

4.榕树的树冠很大，呈伞状，奇特的根露出地表枝条入土生根，独木成林。榕树因受南方温暖湿润气候影响，以及常靠河边生长，多生长较快，侧枝和侧根发达。

5.松树耐干旱，树叶呈针形，可以减少水分蒸发。

6.猴面包树的茎粗大，木质疏松，多孔。雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并储存水分；旱季来临时，猴面包树叶子脱落，自身水分蒸发减少，利用雨季储存的水分度过漫长的旱季。

7.不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。

第14课调查家乡植物

1.像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称为观赏植物。像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物，称为经济作物。

2.通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在调查。

3.观赏植物美化了我们的环境。

4.我们这里的珍稀植物是芦苇。

5.家乡引进种植的火龙果给我们带来了经济效益。

6.建立自然保护区，可以使保护区内的生物得到保护。

7.围海造田会对海洋植物和湿地植物的生存造成影响，导致该地区生物多样性下降。

8.退耕还林、植树造林等是对植物生存有利的人类活动；乱砍乱伐、肆意占用土地、排放污水等是对植物生存不利的人类活动。