人教版八年级上学期数学全等三角形证明专题练习.docVIP

1、如图，，，求证：平分∠．

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2、已知：如图，，∥，求证：．

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如图，已知：点B、F、C、E在一条直线上，，．∠∠90°；

求证：∥．

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4、如图，已知，．求证：．

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如图，在△中，D是∠的平分线上一点，⊥于D，∥交

于E，请说明．

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6、一个平分角的仪器如图所示，其中，．求证：∠∠．

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7、如图：点C是的中点，∠∠，，求证：∠∠D．

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8、如图，⊥于点D，⊥于点E，．求证：．

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9、如图所示，已知⊥，⊥，，．求证：．\*

如图所示，已知是△的角平分线，⊥，⊥，垂足分别为E，F．试

说明：垂直平分．

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11、已知：如图，点E、F在上，且，∠∠C，∥．求证：．

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已知：如图，⊥，⊥，垂足分别B、E，、相交于点F，且．

求证：△≌△．

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如图所示，已知是△的角平分线，⊥，⊥，垂足分别为E，F．

试说明：垂直平分．

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14、如图，在四边形中，∠∠90°，M、N分别是、的中点，求证：

（1）；（2）平分∠．

15、如图，已知，△和△均为等边三角形，、交于点F．

（1）求证：；（2）求锐角∠的度数．

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16、如图，在△中，，点D、E、F分别在、、边上，且，．

（1）求证：△是等腰三角形；（2）当∠40°时，求∠的度数；

（3）△可能是等腰直角三角形吗？为什么？

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17、已知：如图，∥，，点B、E、F、D在同一直线上，∠∠C．

求证：（1）；（2）∥．

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18、如图：在△中，∠90°，是∠的平分线，⊥于E，F在上，；

说明：（1）．（2）2．

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19、如图所示，已知⊥，⊥，，．求证：（1）；（2）⊥．

如图1，将一块等腰直角三角板的直角顶点C置于直线l上，图2是由图1抽象出的几何图形，过

A、B两点分别作直线l的垂线，垂足分别为D、E．

（1）求证：△≌△；

（2）猜想线段、、之间的关系，并说明理由．

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在△中，边的垂直平分线l1交于D，边的垂直平分线l2交于E，l1和l2相交于点O．△

的周长为6．

求的长；

（2）分别连结、、，若△的周长为16，求的长．\*

（1）如图1，∠90°，射线在这个角的内部，点B、C分别在∠的边、上，且，

⊥于点F，⊥于点D．求证：△≌△；

如图2，点B、C分别在∠的边、上，点E、F都在∠内部的射线上，∠1、∠2分别是

△、△的外角．已知，且∠1=∠2=∠．求证：△≌△；

如图3，在△中，，＞．点D在边上，2，点E、F在线段上，∠1=∠2=∠．

若△的面积为15，求△和△的面积之和．\*

23、在△中，∠90°，，直线经过点C，且⊥于D，⊥于E．

（1）当直线绕点C旋转到图1的位置时，求证：①△≌△；②；

（2）当直线绕点C旋转到图2的位置时，5，2，求线段的长．

24、如图，已知△中，6，∠∠C，4，点D为的中点．

（1）如果点P在线段上以1的速度由点B向点C运动，同时，点Q在线段上由点C向点A运动．

①若点Q的运动速度和点P的运动速度相等，经过1秒后，△和△是否全等，请说明理由；

②若点Q的运动速度和点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△和△全等？

若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△三边运

动，则经过后，点P和点Q第一次在△的边上相遇？（直接写出答案，不必书写解题过程）

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25、如图，在正方形中，，∠∠∠∠90°，点E、F分别在正方形的边、

上，⊥且，垂足为G，则：

（1）△和△全等吗？说明理由；（2）求∠的度数；

（3）若4，△的面积是6，求△的面积．

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26、已知△≌△，其中∠∠90°．

（1）将这两个三角形按图①方式摆放，使点E落在上，的延长线交于点F．求证：；

（2）改变△的位置，使交的延长线于点F（如图②），则（1）中的结论还成立吗？若成立，加以证明；若不成立，写出此时、和之间的等量关系，并说明理由．