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元宵节文章15篇

元宵节文章1

“正月十五闹元宵，红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦！今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯，走进夫子庙文德桥，映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼，而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。

花灯展示中心更为漂亮，这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那虎灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样，一只栩栩如生的老虎就立刻展现在眼前。再看那龙灯，追着宝珠上下翻腾，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊：“龙活啦！龙活啦！”还有……真是一言难尽啊！走出夫子庙，爆竹在空中炸响，仿佛把天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒下来。快看啊！远处五彩缤纷的烟花从天而降，一下子照亮南京城外。

回到家里已是晚上十点左右，妈妈给我们每人煮一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆，真正体会到团团圆圆的亲情。啊，元宵节，真快乐！

元宵节文章15

正月十五是新年的最后一天，也是一年一度的传统佳节——元宵节。在这一天人们要举行包汤圆、赏花灯、舞龙等既丰富又有趣的.活动。今天在我们学校食堂举行的“庆元宵”的活动更是令我兴奋不已！

下午我和其他九名同学有幸被选去参加包汤圆这项活动。一下课我们就来到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待着，等待着一显身手。“砰！砰！”我的心随着激动的心情在加速！不一会两位老师端着装着面粉和豆沙陷的盆子走了进来。

我们还没等老师放下盆子就早已把手伸过去准备拿面团。老师先给我们揪了一个小面团，让我们搓成小球。瞧！多么像打雪仗用的雪球啊！接着把它做成一个碗状，中间的口只要能放进两个大拇指就可以达标了。再接着放一点陷在里面。放馅的时候同学吗相互配合不亦乐乎。接下来是最关键的一步：用一只手托住汤圆底，另一只手轻轻握住上方，转着面团搓。过不了多久面团上方就会多出一点面，只要轻轻揪掉就可以了。最后轻轻揉一揉，一只个大皮薄的汤圆就做了的！也许是不太熟练的缘故吧，刚开始我有点出师不利汤圆露馅了，后来终于熟能生巧，大功告成了的。

我认认真真的包了十几个汤圆，这些汤圆包进了我对大家的祝福；进了过节的热闹；包进了家庭团圆的幸福……

元宵节文章2

“元宵节”的日子，我们家乡巢湖传统地叫做“过小年”，小时候就听家乡人说过一句俗话：“叫做月半大似年，婆婆要拜媳妇年。”这话的意思是：人们把正月十五“过小年”看得比“过大年”还要重要。至于元宵节的来历和习俗，以前我也知道的不多，大致说法是：正月十五元宵放灯的习俗早在汉朝就开始流传民间，唐宋时期比较盛行一直流传至今。正月十五“吃元宵”、“玩龙灯”、“舞狮子”等近十种习俗在民间早就广为流传。但是在我的印象里，“元宵节”除了讲好吃的民间习俗以外，还附有一些特殊的意义。

小时候大人说：“现在年也过了，节也过了，要开始做农活了”不要老想着过年，寓意是不要老是在哪里过年享受，要参加农活劳动；后来参加教学工作，记住每年过完正月十五（小年）元宵节后，就要正式上班，不能再走亲访友了，要把心思放到教学工作上来。早期生产队的生产劳动从正月十五以后，一切都恢复正常，社员们都要每天去生产队参加劳动。

后来分田到户以后，农村出现了劳动力富余的`现象就有人到外地去打工，一般也在正月十五以后出门动身去打工。由于上述情形和原因“元宵节”许多家庭在这一天要进行一次团聚，畅叙家常，然后准备奔赴各自的工作岗位，进行新的一年拼打奋斗。

青少年时代我们还不知道“元宵节”这个名词，只知道正月十五是过小年，在吃的方面有时比过大年菜肴还要丰盛一些。到了九十年代脑子里才有“元宵节”的概念，但是没有引起多大重视，还是过小年。

由此可以想象，“元宵节”现代和古代的寓意大致差不多，都含有团圆美满的祝愿。感到悲凉的是今年“元宵节”孩子们都不能回家，要在合肥上班，我们老俩口在家里，就是在糊着“过小年”吃是和平常一样，晚上也没放炮竹，就是看电视，一切如常。但是我还是写一点感想：愿天下的每一个家庭“元宵节”家庭团圆，阖家幸福欢乐！

元宵节文章3

期盼已久的元宵节终于到，人们兴高采烈地以各种方式来庆祝这个欢乐的日子。我们一家人约好一起放烟花孔明灯。

来到广场，这里已经是人山人海，我们穿过人群，买一个孔明灯，我提着孔明灯，妈妈拿着笔，在孔明灯上写上愿望。我把孔明灯撑开，它慢慢变成一个圆柱体，爸爸把酒精块放在小钩上，用火机把它点燃。一分钟、两分钟、三分钟……我才慢慢地松开手，孔明灯也慢慢地升上天空，越飘越远，慢慢变成小红点，最后不见。原来放孔明灯也需要耐心呀！

我们放完孔明灯又去放烟花。点燃烟花，“嘭！”一个小黄点瞬间在空中炸出一朵荷花，揭开序幕，紧接着