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聚焦核心素养,重塑教学理念——新教材培训学习心得
一、培训背景与学习初衷
随着国家基础教育课程改革的深入推进,新修订的课程标准对教学实践提出了更高要求。作为一名扎根一线教学二十余年的教育工作者,我深刻感受到传统知识灌输模式已难以适应新时代人才培养需求。去年秋季,教育部全面推行基于核心素养导向的新教材体系,这不仅是教材内容的更新,更是教育理念的革命性转变。在这样的背景下,我主动报名参加了为期两周的省级新教材集中培训。这次培训由省内知名教育专家领衔,汇聚了来自全省各地的骨干教师,旨在帮助我们系统理解核心素养的内涵,掌握新教材的编写逻辑与实施策略。培训前,我内心充满
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