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五年级数学期中考试真题模拟卷
同学们,期中考试的脚步渐渐临近了。对于五年级的数学学习而言,这不仅是对半个学期知识掌握程度的一次检验,更是查漏补缺、巩固提升的好机会。为了帮助大家更好地熟悉考试题型、把握知识重点,我特意准备了这份数学期中模拟卷。希望同学们能认真对待,像真正考试一样严格要求自己,独立完成。相信通过这份试卷的练习,你们一定能发现自己的闪光点和需要加强的地方。
五年级数学期中模拟卷
考试时间:90分钟满分:100分
亲爱的同学们,经过半个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!相信你是最棒的!
题号
一
二
三
四
五
六
总分
:---
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得分
---
一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)
1.0.78的计数单位是(),它含有()个这样的计数单位。
2.根据36×24=864,直接写出下面各题的得数。
3.6×2.4=()0.36×24=()86.4÷2.4=()
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.78÷0.99○3.782.54×1.02○2.54
7.8÷1.0○7.80.45×0.45○0.45
4.一个平行四边形的底是5.2厘米,高是3厘米,它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
5.一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,它的高是()分米。
6.一个盒子里有3个红球,2个黄球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。
7.苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元,付给售货员50元,应找回()元。
8.一个梯形的上底是4米,下底是6米,高是5米,它的面积是()平方米。
9.把3.241、3.241、3.24、3.24按从小到大的顺序排列:
()<()<()<()
(这里可以设计一个循环小数,比如3.241的41循环,3.24的4循环,增加区分度)
10.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大18,原数是()。
---
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.无限小数都比有限小数大。()
2.方程一定是等式,但等式不一定是方程。()
3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()
4.一个数乘以0.01,就是把这个数缩小到原来的1/100。()
5.x=2.5是方程2x+3=8的解。()
---
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面各式中,是方程的是()。
A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9
2.一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A.2B.4C.6D.8
3.与方程3x+8=68的解相同的是()。
A.12x=240B.8+2x=68C.15x+x=320D.4x-2=58
4.一个三角形的底不变,高扩大到原来的3倍,面积会()。
A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍
C.缩小到原来的1/3D.无法确定
5.一个梯形的面积是48平方厘米,上底是6厘米,下底是10厘米,它的高是()厘米。
A.4B.6C.8D.12
---
四、看清数据,准确计算(共30分)
1.直接写出得数(每题0.5分,共4分)
0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=3.6÷0.06=
0.81÷0.9=1.25×80=0.45-0.05=3x+7x=
2.列竖式计算(带※的要验算,每题3分,验算1分,共8分)
3.05×2.4=※6.21÷0.3=0.544÷0.16=
3.怎样简便就怎样算(每题3分,共9分)
1.25×3.2×0.2510.1×4.54.8×0.27+0.52×2.7
4.解方程(每题3分,共9分)
4x-1.2=7.613(x+5)=1696.5x-3.5x=12.4
---
五、动手操作与实践(共10分)
1.画出下面平行四边形底边上的高,并量出底和高的长度(取整厘米数),计算它的面积。(4分)
底(厘米)高(厘米)
面积:
(此处应有一个平行四边形图形,指定一条底边)
2.在下面的方格纸上(每个小方格的边长表示1厘米):(6分)
(1)画出一个底是4厘米,高是3厘米的三角形。
(2
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