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案例教学在高中思想政治课中强化学生道德素养的策略探讨论文

摘要：本文以高中思想政治课为研究对象，探讨案例教学在强化学生道德素养方面的策略。通过分析案例教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，旨在为提高高中思想政治课教学质量，培养学生的道德素养提供借鉴和参考。

关键词：案例教学；高中思想政治课；道德素养；教学策略

一、引言

（一）案例教学在高中思想政治课中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

传统的思想政治课教学往往以理论讲解为主，容易使学生产生枯燥乏味的感觉。而案例教学通过生动具体的案例，将理论知识与实际生活相结合，使学生能够在具体情境中感受到思想政治课的魅力，从而激