2024年黄山市特岗教师笔试真题汇编附答案解析.docxVIP

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2024年黄山市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(30题)

1、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。

A.地方课程

B.研究型课程

C.知识性课程

D.社会中心课程

【答案】:A

2、当今教育改革的核心是()。

A.教学方法改革

B.课程改革

C.教育评价制度改革

D.教育结构改革

【答案】:B

3、邓小平参观南方取得的建设成就后发表了重要讲话:“从根本上改变束缚生产力发晨的体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展。”两个“体制”分别指()。

A.人民公社体制和家庭联产承包责任制

B.计划经济体制和社会主义市场经济体制

C.计划经济体制和多种所有制并存体制

D.混合经济体制和社会主义市场经济体制

【答案】:B

4、大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。

A.真皮的致密结缔组织

B.表皮下面的皮下组织

C.表皮的角质层

D.表皮的基底层

【答案】:D

5、某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。

A.促进了西欧国家经济的发展和实力的增强

B.是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织

C.较好地实现了发达国家和发展中国家的合作

D.开始改变由西方国家决定世界事务的局面

【答案】:C

6、问题解决有三个基本特点,它们分别是目的性、认知性和()。

A.序列性

B.针对性

C.方向性

D.实在性

【答案】:A

7、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象;好人广场、好人墙、好人街;好人基金、道德信贷、道德银行;鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇,一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海,弘扬好人文化。()。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】:B

8、以下问题属于无结构的问题是()。

A.数学应用题

B.怎样培养学生的创新意识

C.《背影》的作者是谁

D.2008年奥运会主办方是哪个国家

【答案】:B

9、按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

A.买方的类型

B.卖方的类型

C.交换对象

D.活动范围和区域

【答案】:C

10、下列民歌及其流传地域对应错误的是()。

A.《赶牲灵》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《绣荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】:D

11、学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

【答案】:C

12、美国是世界上典型的两党制国家,下列关于美国两党制的说法,不正确的是()。

A.国内最主要的政党为民主党和共和党

B.组织结构一般较为松散

C.国内只存在两个政党

D.两党之争经常被称为“驴象之争”

【答案】:C

13、社会主义公民道德建设的核心是()。

A.诚实守信

B.集体主义

C.为人民服务

D.个人主义

【答案】:C

14、在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.社会经济活动

C.社会文化活动

D.社会政治运动

【答案】:A

15、思想政治课教学的基本组织形式是()。

A.课堂讲授

B.活动探究

C.课堂导入

D.课堂活动

【答案】:A

16、青年初期是世界观()。

A.形成时期

B.初步形成时期

C.初步成熟时期

D.成熟时期

【答案】:B

17、某海岛上,每1万人中有500名男子患红绿色盲,则该岛上的人群中,女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1:1)()。

A.1000人

B.900人

C.800人

D.700人

【答案】:B

18、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B

19、后滚翻动作时,()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B

20、售后服务包括()。

A.技术培训

B.咨询产品

C.质量三包

D.特种服务

E.提供零件?

【答案】:A

21、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。

A.关注任务阶段

B.关注生存阶段

C.关注教学阶

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