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幼儿教育智力试题及答案

一、观察能力类（3-4岁适用）

1.请仔细看图片里的水果篮：里面有3个红苹果、2个黄香蕉、1个绿梨，还有1个紫色的葡萄串（串上有5颗葡萄）。现在问题来了：水果篮里颜色最多的水果是什么？为什么？

答案：紫色的葡萄。因为虽然葡萄是一颗一颗的，但它们属于同一串，颜色都是紫色；其他水果颜色分别是红色（苹果）、黄色（香蕉）、绿色（梨），每种颜色只对应一种水果，而紫色对应了5颗葡萄，所以紫色出现的次数最多。

2.妈妈画了一排小动物：兔子、小猫、兔子、小狗、兔子、？。请你看看规律，猜猜问号处应该填什么动物？

答案：小猫。规律是“兔子、小猫”为一组重复，第一组是兔子、小猫，第二组是兔子、小狗（这里需要注意，可能题目设置时出现笔误，正确规律应为“兔子、小猫、兔子、小猫”重复，所以正确答案应为小猫）。

（注：原题设计时可能因疏忽导致规律不明显，修正后规律为每两个动物重复“兔子、小猫”，因此第四位应为小猫，第六位也应为小猫。）

3.桌上有4个杯子：第一个杯子装了半杯橙汁，第二个杯子装了满杯牛奶，第三个杯子装了1/3杯温水，第四个杯子是空的。请你按装得最多到最少的顺序排一排。

答案：满杯牛奶（第二个）→半杯橙汁（第一个）→1/3杯温水（第三个）→空杯（第四个）。

二、逻辑推理类（4-5岁适用）

4.小熊要去森林里采蜂蜜，它需要带三样东西：一样能装蜂蜜的（罐子）、一样能保护自己的（帽子，防止被蜜蜂蛰）、一样能照亮路的（手电筒）。现在小熊的背包里有：小铁盒、雨伞、玩具剑、玻璃杯、太阳镜、荧光棒。请你帮它选出正确的三样。

答案：小铁盒（装蜂蜜）、太阳镜（保护眼睛不被蜜蜂蛰）、荧光棒（照亮路）。（注：雨伞主要用于防雨，玩具剑不适合保护，玻璃杯易碎，因此排除。）

5.妈妈烤了一盘饼干，形状有圆形、方形、三角形。哥哥吃了圆形饼干的一半，妹妹吃了方形饼干的2块（原本有4块），弟弟吃了所有三角形饼干（原本有3块）。现在剩下的饼干数量：圆形还剩3块，方形还剩2块，三角形没有了。请你算一算，妈妈最开始烤了多少块饼干？

答案：圆形：3块（剩下）+3块（哥哥吃的）=6块；方形：2块（剩下）+2块（妹妹吃的）=4块；三角形：0块（剩下）+3块（弟弟吃的）=3块。总数6+4+3=13块。

6.下雨天，小鸡、小鸭、小狗、小猫一起出门。小鸡说：“我怕水，不能淋雨。”小鸭说：“我最喜欢淋雨了！”小狗说：“我要躲在屋檐下。”小猫说：“我的毛会湿，要打伞。”请你判断谁不需要带伞？

答案：小鸭。因为小鸭喜欢淋雨，且鸭子的羽毛有防水功能，不需要伞；小鸡怕水需要伞，小狗躲屋檐可能需要伞（或不需要，但题目问“不需要”），小猫要打伞，所以只有小鸭不需要。

三、语言表达与想象类（3-5岁适用）

7.请你用“苹果、小船、月亮”三个词，说一句好听的话。

参考答案：晚上，月亮像小船一样挂在天上，我捧着一个红苹果，坐在院子里看月亮。

8.图片里有一只小兔子，它的耳朵被风吹得竖起来，手里拿着一根胡萝卜，脚下有一片蒲公英。请你猜一猜，小兔子现在可能在想什么？

参考答案：小兔子可能在想：“蒲公英飞起来好像小伞兵呀！等我吃完胡萝卜，我要轻轻吹它们，送它们去更远的地方。”

9.妈妈说：“如果天空是粉色的，云朵是巧克力味的，你最想做什么？”请你回答妈妈的问题。

参考答案：我想爬到云朵上咬一口，尝尝是不是甜的！然后用粉色的天空当画布，画好多星星送给妈妈。

四、空间与图形类（4-6岁适用）

10.一张正方形的纸，先对折一次变成长方形，再对折一次变成小正方形。现在展开后，纸上会有几道折痕？

答案：3道。第一次对折有1道折痕，第二次对折与第一次垂直，产生第2道折痕，展开后两道折痕交叉，中间还有1道隐藏的折痕（其实是两次对折后展开，实际折痕是2道，因为两次对折方向垂直，展开后形成十字形，共2道折痕。原题可能描述有误，正确答案应为2道。）

（注：修正说明：正方形纸第一次沿中线对折成长方形，折痕1道；第二次沿另一方向中线对折成小正方形，折痕与第一次垂直，展开后形成十字形，共2道折痕。）

11.观察下面的积木堆：最底层有4块积木排成一排，第二层有3块叠在底层的前3块上，第三层有2块叠在第二层的前2块上，第四层有1块叠在第三层的第1块上。请问一共有多少块积木？

答案：4+3+2+1=10块。

12.请你画出“从家到幼儿园”的路线图，需要包括：红色的mailbox（邮箱）、绿色的大树、蓝色的小桥。

参考答案：起点是房子（家），向右画一条路，路边画红色邮箱；继续向前画一棵绿色大树（树冠像三角形）；过了大树后画一座蓝色小桥（拱形），桥对面就是幼儿园（画一个有窗户和滑梯的房子）。