北京丰台区七年级上学期期末语文试题（原卷版）-A4.docxVIP

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丰台区2024～2025学年度第一学期期末练习

七年级语文

考生须知：

1．本练习卷共8页，共五道大题，25道小题，满分100分。练习时间120分钟。

2．在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和教育ID号。

3．练习题答案一律填涂或书写在答题卡上，在练习卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。

5．练习结束，将本练习卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共15分）

人与动物共存于地球家园，命运息息相关。为了更好的与动物相处共存，与自然和谐共生，年级开展了“人与动物”系列主题活动。请你参与其中，完成相关任务。

任务一书写活动主题

1.请在宣传海报上用正楷字书写“与动物偕行，生命更丰盈”这一活动主题。

任务二播报时尚动态

标题：_______

看鹦鹉斗嘴，看犀牛在阳光下进食，看东北虎幼崽被大鹅追打得蜷缩在墙角……近两年“ZooWalk”火了，动物明星各怀绝技，成功俘获了大批游客的心。成都动物园“顶流女明星”熊猫花花，天生腿短，身材矮胖，坐姿恰似三角饭团，辨识度超高；号称“西直门三太子”的北京动物园熊猫萌兰多才多艺，擅长爬树、仰卧起坐，还会独门功夫“一字马”，常引来喝彩不断。还有南京红山森林动物园情绪稳定的水豚福宝、上海动物园毛发蓬松的“潦草小熊”达菲、西宁野生动物园因病因伤被救助的雪豹凌夏和凌不服……伴随着一众动物明星的走红，各地动物园也从昔日的孩童乐园，变成今日的潮流地标，成为都市人的精神疗愈所。

2.请你确认播报文稿中加点词语是否有错字。根据词义判断，下列说法正确的一项是（）

A.因为表达的是“弯曲肢体而收缩”的意思，所以“蜷缩”一词中有错别字。

B.因为表达的是“捉住，从对方那里取得”的意思，所以“俘获”一词中有错别字。

C.因为表达的是“在某方面有特长”的意思，所以“擅长”—词中有错别字。

D.因为表达的是“草叶、毛发松散开的样子”的意思，所以“篷松”一词中有错别字。

3.下面街头采访的内容中，不能印证当今各地动物园“成为都市人的精神疗愈所”的一项是（）

A.看着憨萌的小动物，我感觉心情一下就由阴转晴，一切烦恼都烟消云散了。

B.在动物园里，我们能够直接观察动物行为习性，增强保护动物的责任感。

C.动物园里的每个小生灵，仿佛都在用各自不同的方式向我传递温暖与力量。

D.我来动物园就是给心灵放假，与动物的每一次对视每一次互动都很解压。

4.依据内容给文段拟定标题，最贴切的一项是（）

A.动物明星走红带火动物园游 B.都市游客呼朋引伴各地追星

C.动物明星神通广大赢得喝彩 D.动物园巧妙营销打造新地标

任务三品读名家妙笔

许多著名作家都喜爱动物，也在他们的作品中为动物留出一席之地。丰子恺《沙坪小屋的鹅》中的白鹅咄咄逼人，姿态高傲，架子十足；老舍笔下的猫性格古怪，高兴时温柔活泼，不高兴时鸦雀无声，对人不理不睬；冯骥才《珍珠鸟》中的雏鸟起初小心翼翼，后来竟肯主动亲人，着实令人喜出望外……多么可爱的小动物啊!

5.你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（）

A.咄咄逼人 B.鸦雀无声 C.小心翼翼 D.喜出望外

6.同学摘录了四句名家描写动物的文字。你从修辞的角度判断，下列未使用修辞手法的一项是（）

①返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿伸出双脚。（利奥波德《大雁归来》）

②一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（郑振铎《燕子》）

③我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。（巴金《鸟的天堂》）

④从脑袋到尾巴，一色纯白，没有一根杂毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宫降临的仙女。（陈忠实《我的白鸽》）

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

任务四邀请专家授课

7.为了深入学习与动物的相处之道，年级拟邀请高校教授来做专题讲座。下面的邀请函内容中敬辞使用不当的一处是（）

我校初一年级正在开展“人与动物”系列主题活动。久仰您在动物研究领域的卓越成就，我们诚邀您莅临我校，向师生讲授关于动物保护的知识。我们还希望借此良机向您垂询宝贵建议，以利于活动的深入开展，切盼您不吝赐教。

A.久仰 B.莅临 C.垂询 D.赐教

任务五记录活动感言

8.你想写一副对联表达自己的心愿。依据上下联对应位置词性相同的规则，填入横线处的词语最恰当的一项是

上联：与①______共沐微风细雨

下联：和鸟兽同享②_________

A.①花草②丽日蓝天 B.①青山②天高云淡

C.①绿水②丽日蓝天 D.①大树②天高云淡

二、古诗文阅读