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必修二生物实验模拟题及答案详解

一、选择题（每题2分，共20题）

1题：关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（）

A.F?代性状分离比为3：1是偶然现象

B.等位基因位于同源染色体上，分离发生在减数第一次分裂后期

C.测交实验必须使用杂合子作为亲本

D.遗传定律适用于所有生物的遗传现象

2题：下列关于减数分裂的描述，错误的是（）

A.减数第一次分裂时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合

B.减数第二次分裂时，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离

C.减数分裂过程中，染色体数目变化为：2n→n→2n

D.减数分裂和有丝分裂过程中，DNA含量变化规律相同

3题：某种植物的基因型为AaBb，其减数分裂产生的配子类型及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1。若将该植物自交，F?代的基因型比例为（）

A.1：2：1

B.1：1：1：1

C.9：3：3：1

D.3：1：3：1

4题：人类红绿色盲是X染色体隐性遗传病。一对正常夫妇生了一个红绿色盲儿子，该夫妇的基因型及概率分别是（）

A.XBXB和XBY，100%

B.XBXB和XBY，50%

C.XBXb和XBY，50%

D.XBXb和XBY，100%

5题：下列关于基因突变的叙述，正确的是（）

A.基因突变是可逆的

B.基因突变是生物变异的根本来源

C.基因突变只会发生在DNA复制时期

D.基因突变对生物一定有害

6题：用秋水仙素处理二倍体植株，得到的四倍体植株通常表现为（）

A.染色体数目加倍，基因数目不变

B.染色体数目减半，基因数目减半

C.染色体数目加倍，基因数目加倍

D.染色体数目减半，基因数目加倍

7题：下列关于基因重组的叙述，错误的是（）

A.基因重组发生在减数分裂过程中

B.基因重组是生物多样性的重要原因

C.基因重组只能产生新的等位基因

D.基因重组包括自由组合和交叉互换两种类型

8题：某种昆虫的性别决定方式为XY型，若该昆虫的基因型为XBXb，其产生的卵细胞的基因型及比例为（）

A.XB：Xb=1：1

B.XBXB：XBXb：XbXb=1：2：1

C.XB：Xb=1：1

D.XBXB：XBXb：XbXb=1：1：1

9题：下列关于生物变异的叙述，正确的是（）

A.基因重组和基因突变都能产生新的基因型

B.基因突变和染色体变异都能改变基因的结构

C.基因重组只能发生在减数分裂过程中

D.染色体变异不会对生物产生任何影响

10题：下列关于遗传病的监测和预防的叙述，错误的是（）

A.遗传咨询可以帮助夫妇了解遗传病的风险

B.产前诊断可以确定胎儿是否患有遗传病

C.人工授精可以避免遗传病的发生

D.基因治疗是目前唯一可行的遗传病治疗方法

二、填空题（每空1分，共10空）

1.孟德尔发现遗传定律用了______法和______法，其中F?代性状分离比为3：1是在______实验中得出的。

2.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在______，非同源染色体自由组合发生在______。

3.基因突变是指基因结构的改变，其类型包括______和______。

4.四倍体植株减数分裂产生的配子中，染色体数目为______条，其基因型比例为______。

5.人类红绿色盲是______性遗传病，其致病基因位于______染色体上。

6.基因重组包括______和______两种类型，其发生的时期分别为______和______。

7.染色体变异包括______和______两种类型，其中______对生物的影响更大。

8.遗传咨询的主要内容包括______、______和______。

9.产前诊断的主要方法包括______和______。

10.基因治疗是指______，其基本原理是______。

三、简答题（每题5分，共5题）

1题：简述孟德尔遗传实验的基本步骤。

2题：解释基因突变的类型及其对生物的影响。

3题：比较有丝分裂和减数分裂的异同点。

4题：说明基因重组的意义及其在育种中的应用。

5题：阐述遗传病的监测和预防措施。

四、实验设计题（每题10分，共2题）

1题：设计一个实验，验证秋水仙素对植物染色体数目的影响。

2题：设计一个实验，探究基因突变的可逆性。

答案及解析

一、选择题

1.B

解析：F?代性状分离比为3：1是遗传规律的结果，非偶然现象；等位基因位于同源染色体上，分离发生在减数第一次分裂后期，正确；测交实验可以使用杂合子或隐性纯合子作为亲本；遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，不适用于所有生物。

2.D

解析：减数分裂过程中，染色体数目变化