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跨学科协作机制与专业人才培养路径
引言
认知障碍患者的服务体系中,医疗服务与护理服务是基础性内容。医疗服务应专注于患者的健康管理、药物治疗、病情监测等方面;护理服务则侧重于患者日常生活的照料、饮食、卫生管理等。二者之间需要密切配合,形成有效的服务链条,确保患者得到全方位的照护。
传统的认知障碍服务多以医疗治疗为主,忽视了患者日常生活支持和精神需求的结合。而随着老龄化社会的到来以及对认知障碍患者生活质量的重视,单一的医疗护理服务模式已无法有效应对日益复杂的需求。因此,构建多元化服务模式,不仅能促进医疗、社会和家庭等资源的整合,也能通过创新服务形式
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