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幼儿园新冠疫情防控应急预案范例

一、总则

(一)编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处置本园新冠肺炎疫情，保障全体在园幼儿、教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，结合本园实际，特制定本预案。

(二)工作原则

1.预防为主，常备不懈：始终把师生生命安全和身体健康放在首位，坚持预防为主，将防控工作融入日常管理，常抓不懈。

2.统一领导，分级负责：成立疫情防控工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任，形成防控合力。

3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生疫情或疑似情况，立即启动应急预案，果断采取有效措施，防止事态扩大。

4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和上级指导意见，科学研判，精准落实各项防控措施，避免过度防控或防控不到位。

(三)适用范围

本预案适用于本幼儿园在新冠肺炎疫情防控期间的各项工作，包括日常预防、应急响应、处置及后续工作等。全体在园幼儿、教职工及进入幼儿园的外来人员均须遵守本预案相关规定。

二、组织领导与职责分工

(一)疫情防控工作领导小组

成立以园长为组长，副园长为副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人、班主任及相关岗位人员为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常协调、信息汇总和指令传达。

(二)主要职责

1.领导小组组长：全面负责疫情防控工作的决策、部署和指挥，对重大问题进行决策。

2.领导小组副组长：协助组长开展工作，负责分管领域的防控措施落实和监督检查。

3.综合协调组（办公室）：负责疫情防控日常工作的组织协调、文件起草、信息上报、会议记录、物资调配等。

4.预防控制组（保健医、保育员）：负责制定和实施具体的预防控制措施，包括晨检午检、健康监测、环境消毒、传染病报告、健康教育等。

5.应急处置组（后勤、安保、班主任）：负责突发疫情时的现场指挥、人员隔离、秩序维护、接触者追踪、配合疾控部门工作等。

6.后勤保障组（后勤负责人）：负责防控物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和管理，保障食堂食品安全，维护校园环境卫生。

7.宣传教育组（保教主任、班主任）：负责对幼儿、教职工及家长进行疫情防控知识宣传教育，做好心理疏导工作。

三、预防与日常管理

(一)入园管理

1.教职工管理：每日上岗前进行体温检测和健康状况申报，体温正常、无呼吸道症状方可入园。鼓励教职工绿色出行，尽量减少乘坐公共交通工具。

2.幼儿管理：实行错峰入园，家长送至指定区域，由教师接手。幼儿入园前须进行体温检测和晨检，发现异常立即由家长带回，并做好记录。

3.外来人员管理：原则上禁止外来人员入园。确需入园的，须经园长批准，严格执行体温检测、健康码查验、行程轨迹登记，并由接待人员全程陪同。

(二)健康监测

1.晨检与午检：严格执行晨检、午检制度，每日早晨入园和中午起床后，由保健医和班主任对幼儿进行体温测量和健康状况观察，重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐等症状。

2.因病缺勤追踪：建立幼儿和教职工因病缺勤登记与追踪制度，对缺勤者及时了解病因，如怀疑为传染病，应立即报告并督促就医。

3.日常观察：教师在日常活动中密切观察幼儿精神状态和健康状况，发现异常及时报告保健医。

(三)环境与物品消毒

1.常规消毒：每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、走廊、楼梯扶手、玩具、桌面、地面等进行清洁和消毒。门把手、水龙头等高频接触物体表面应增加消毒频次。

2.餐具消毒：幼儿餐具严格执行“一人一用一消毒”制度，按照规范流程清洗消毒。

3.被褥管理：幼儿被褥定期清洗、晾晒，保持干燥清洁。

4.垃圾处理：垃圾日产日清，垃圾桶及周边每日清洁消毒。废弃口罩等特殊垃圾按规定分类处理。

(四)健康教育

1.专题教育：通过主题班会、儿歌、动画、绘本等形式，向幼儿普及新冠肺炎及春季常见传染病的预防知识，培养幼儿勤洗手、戴口罩（必要时）、不随地吐痰、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。

2.习惯养成：指导幼儿正确掌握“七步洗手法”，在饭前便后、活动前后、接触公共物品后及时洗手。

3.家长沟通：通过家长群、宣传栏等途径，向家长宣传疫情防控知识，争取家长配合，共同做好幼儿健康管理。

(五)物资储备

建立防控物资储备清单，确保口罩、一次性手套、医用酒精、84消毒液、免洗手消毒剂、体温计、呕吐物处理包等物资充足、有效，并指定专人管理，定期检查补充。

(六)通风换气

每日定时开窗通风，保持室内空气流通。活动室、寝室等区域每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。天气适宜时，可保持持续通风。

(七)食品安全

严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食材新鲜安全