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2026届山东省莱芜市九年级化学第一学期期末联考试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是
A.2NO3-:表示2个硝酸根离子
B.2Ar:表示2个氩原子
C.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D.H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
2.有一种元素的核电荷数为49,中子数为66,则这种元素的质子数和核外电子数分别为()
A.4966 B.6649 C.6666 D.4949
3.下列关于微观示意图说法正确的是()
A.甲图可能是氧化物
B.图乙是不同种元素组成的化合物
C.图丙可以代表金刚石
D.如果图丁代表氧气,可见氧气是由氧原子构成
4.下列排序正确的是
A.金属活动性顺序: B.物质的溶解性:
C.空气中物质含量: D.铜元素质量分数:
5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积和质量很小
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.1L黄豆和1L芝麻混合,体积小于2L,不能说明分子之间有间隙
6.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
选项
A
B
C
D
实验装置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气的含量
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的条件
解释
集气瓶中的水:吸收放出的热量
量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中氧气的体积
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
烧杯中的水:①加热铜片;②隔绝空气
A.A B.B C.C D.D
7.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是()
分类
分类标准
A
类别一:硅、氧气、铁
类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜
根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.
B
类别一:离子、原子核、质子、电子
类别二:中子、分子、原子
根据粒子能否显电性来分类.
C
类别一:铁、铜、镁
类别二:水、二氧化碳、氢气
类别三:氯化钠
根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.
D
类别一:试管,蒸发皿
类别二:集气瓶、量筒
根据仪器能否加热,将仪器分类
A.A B.B C.C D.D
8.菠菜是一种富含铁的蔬菜,这里的“铁”指的是
A.原子 B.离子 C.分子 D.元素
9.使用下列交通工具出行,环境污染最大的是
A.电动汽车 B.柴油汽车 C.共享单车 D.压缩天然气汽车
10.下列变化过程没有新物质生成的是()
A.燃放烟花 B.干冰升华 C.动物呼吸 D.燃煤发电
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.追随科学家的足迹,溯源求真。燃素说——可燃物中含有气态“燃素”,燃烧时被释放出,则物质燃烧后质量减轻。
(1)请举例说明“燃素说”是错误的:_____。
(2)在一密闭的容器中,12g炭粉与64g氧气点燃后充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系如下图所示,其中正确的有_____(填标号)。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析下列问题
(1)如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉:该反应的化学方程式为_____。
(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____。
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸,则气体应从_____通入(填a、b)。
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____(填选项的字母),实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____;
(5)氢气(H2)是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气,从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈,可用注射器来代替仪器_____(填写仪器名称)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。
(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;
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