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新任三年级班主任工作经验交流会发言稿

（35篇）

新任三年级班主任工作经验交流会发言稿篇1

各位：

大家好，今天坐这里要和大家做一个关于班级管理方面的发

言，我感到有点紧张。我左思右想，我觉得我所做的事情很平常，

和其他班级相比较，也没什么两样，更谈不上经验。等一下说的不

妥之处，望大家见谅。一位教育家曾经说过：“农民怎样对待庄稼,

决定了庄稼的命运；教师怎样对待学生，影响着学生的成长。

我就从“爱心”、“细心”和“决心”三方面说说我的班主任

工作情况：

一、“爱心”：关爱每一个学生。

“爱自己的孩子是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”记得一本

书上说过，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要

你去细细地找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。因此，我想,

要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生,

和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和

“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做

到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些

成绩差纪律差的学生。

比如：我们班上有个学生，我接班时他就上课不认真听讲，

有时甚至站起来东张西望，有时搞小动作，影响别人学习，提不起

一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使

做了，也是家长看着一写写到好几点，书写相当潦草……每天不是

科任老师就是学生向我告状。就是被同学欺负，我有时真的觉着这

个孩子和其他孩子有些不一样，但又不好开口问家长，有一次他没

写作业，我给他妈妈打电话，他妈妈居然告诉我说问了孩子说写完

了，说知道孩子撒谎让我打他，还说这孩子就是欠打，我真无语，

就对她说孩子都有犯错时候，你作为家长要督促他，她妈妈说老

师我真很上心但就不知这孩子怎么啥也不会，现在还学会说谎了，

看他回家怎样收拾这孩子，我说那今天别打了，下次看看校讯通对

一对作业吧。但这孩子回家还是挨打了，从那以后我再也不告状了，

如果他不写我就中午叫他回来补上，有时中午给他在讲一讲他上课

听不懂，但这孩子真不知怎么了有时就什么都不会了，有一天

中午我像往常一样中午吃完保把他从外面叫回来，想给他讲一讲早

上他没听懂数学题，他回教室时我就看见他脸上有黑印，就问

他，你怎么把脸弄这么脏，他告诉我说因为看个高年级学生用球

砸到他头了，我问他你觉得有不舒服地方吗，他说没有，我就

给他洗了洗脸，给他讲题，又给他妈妈打了一个电话，他妈妈说他

说没事就行，就这样一直到放学他就回家了，可是就在我晚上要睡

觉时已经十点半了，我电话响了起来，我爱人还说谁呀，这么晚

打电话，我一看原来是这孩子妈妈，接起电话他告诉我说孩子抽

了，说孩子以前就有抽病史，只要受到过分惊吓就抽，我真

吓坏了，问她用不用我现在过去，她说让我明天找碰他儿子学生,

我第二天找到了那个学生同他家长进行了沟通，帮孩子把这件事

协商解决了，但我想为什么孩子有问题不说呢，我们家长只知道

让孩子学习问什么不根据孩子实际情况呢，期末考试时这孩子在

思品和科学卷子上写了上大小火天填空答案，每一科都是二十三

十分英语等了一位数，五课共得了149分，开家长会时他妈妈最后

一个来，跟我说老师我都不好意思来，我当时想哪一个母亲不想

自己孩子好，作为一名母亲他应该很难过，我应该体量他，我说

没事