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一混合运算与数量关系(一)
第1课时乘加、乘减(1)
教学内容
教材第2~3页的内容。
教学目标
1.在具体的情境中,让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序,能正确进行计算。
2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力,获得成果的体验,感受学习的乐趣。
教学重点
理解并掌握含有乘法和加法混合运算的运算顺序。
教学难点
掌握含有乘法和加法的混合运算的运算顺序。
教学准备
课件。
教学过程
一、创设情境,导入新课
课件展示教材例1情境图。
教师:豆豆和小苗一起到文具店买文具。
(指名读读货
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