2025届乐山市重点中学高三毕业班3月教学质量检查历史试题含解析.docVIP

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2025届乐山市重点中学高三毕业班3月教学质量检查历史试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.1864年,在总理衙门的资助下国际法的译本《万国公法》得以发行,清政府试图用外国的法律来反击列强的观点,并在世界各国设立驻外使馆等。这反映了()

A.清政府主张师夷长技以制夷 B.清政府主动推动外交近代化

C.列强对清政府采取和平外交政策 D.官僚集体改变排外观念

2.“以中国文法英国字音拼合而成,为上海特别之英语”是19世纪60年代上海等地在买办、商人中逐渐形成“洋泾浜”英语。下列关于这一现象的历史认识正确的是

英语

Sandwich

Beer

Telephone

Engine

洋泾浜英语

三明治

啤酒

德律风

引擎

词义

夹肉面包

麦制酒

电话

发动机

A.读音虽不准但能促进当时中西文化的交流

B.它伴随资本主义经济入侵而出现

C.虽丰富了汉语词汇但不利于英语规范学习

D.它正是中国留学生引入的舶来品

3.以下最能体现“远东的事务是由欧洲决定的”文本是

A.《北京条约》 B.《马关条约》 C.《凡尔赛合约》 D.《开罗宣言》

4.《仓颉篇》是秦朝李斯编写的识字学书范本,汉代广为流传。在西汉后期,社会上出现了“《仓颉》多古字,俗师失其读”的局面,朝廷甚至专门派人讲解传授。这是由于

A.王朝更替造成文化中断

B.隶书在社会上普遍使用

C.文字教育普及程度有限

D.书法艺术追求个性审美

5.启蒙运动时期,盂德斯鸠批判中国专制,以此力证君主立宪制的合理性;伏尔泰则把中国描绘成宗教宽容、君主开明的理想国度,将其作为法国政治改革蓝图的现实依据。这表明启蒙思想家

A.促进了中西文化的交融发展

B.通过解读中国推动社会启蒙

C.准确塑造了彼时中国的形象

D.认为中国落后世界发展潮流

6.如图是1973年西安发现的形似虎的战国时期秦国兵符。虎符上有铭文共40字,大意是:右半符掌握在国君手中,左半符在杜地军事长官手中,凡要调动50人以上的带甲兵士,杜地的左符就要与君王的右符相合,才能行动。这件虎符反映出当时秦国

A.国家分裂社会动荡 B.战争频繁战乱不止

C.君主权力高度集中 D.国力强盛军事发达

7.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲活动中,有人说“今天是种族日,是美洲发现日,是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括

①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆

③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文化由此交汇

A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③

8.1895年日本联合舰队司令在给丁汝昌的劝降中写道:“当此之时。我国实以急去旧治,更张新政,以为国可存立之一大要图。今贵国亦不可不以去旧谋新为当务之急,亟从更张,则国可相安;不然,岂能免于败亡之数乎?这封劝降书客观上反映了中国战败的原因是

A.清政府改革力度不及日本 B.清政府部分官员临时变节

C.日本为发动战争蓄谋已久 D.中国将领对时局认识不清

9.2009年元旦,是中美两国建交30周年。人们称1972年尼克松访华的七天是“改变世界刚七天”,中美建交的过程是双方关系逐步积累的过程,以下事件按发展排序正确的是

①官方接触②民间交往③事实建交④正式建交

A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②①③④

10.雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法

A.充分体现了公民的意志

B.并不能真正保障雅典的民主

C.实际上不起任何作用

D.是审判民主敌人的最佳方式

11.《大国崛起》中这样描述一个国家:“位于欧洲大陆的最西端……;两百多年前……横扫欧洲;在19世纪,它拥有的海外殖民地仅次于英国;这里……曾经进行过各种社会理想的实践。”这个国家是

A.德国 B.英国 C.俄国 D.法国

12.《上海时报》1913年7月刊登了某师范学校(注:其生源主要是南方)对学生崇拜人物的调查。由此不能得出的结论是

A.辛亥革命没有能够深刻改造国人的思想,儒学影响深远

B.在当时中国,孙中山及其民主共和思想影响力巨大

C.近代西方文化逐渐传入中国,国人初步了解西方哲人

D.辛亥革命推翻封建帝制弱化了知识分子对帝王的崇拜

二、非选择题(2小题,共

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