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小学科学探究：校园植物病虫害防治科普教育课程实施效果跟踪论文

摘要：本文旨在探讨小学科学探究课程中校园植物病虫害防治科普教育的实施效果，通过跟踪调查，分析该课程对学生知识掌握、实践能力及环保意识的影响，为提升校园植物保护教育质量提供参考。

关键词：小学科学探究；校园植物病虫害；防治科普教育；实施效果

一、引言

（一）1.校园植物病虫害防治科普教育的重要性

随着城市化进程的加快，校园环境日益受到重视，校园植物的健康成长对于美化环境、提高学生环保意识具有重要意义。然而，校园植物病虫害的发生严重影响了植物的生长和美观，对校园环境造成负面影响。因此，开展校园植物病虫害防治科普教育，有助于提高学生对植物