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基于虚拟现实的高中历史教学创新实践与效果研究论文

摘要：本文以虚拟现实技术为载体，探讨其在高中历史教学中的应用创新与实践效果。通过对虚拟现实技术在历史教学中的实际运用进行分析，评估其在提高学生学习兴趣、增强历史知识理解等方面的积极作用，为高中历史教学的创新发展提供参考。

关键词：虚拟现实；高中历史教学；创新实践；效果研究

一、引言与背景

（一）1.虚拟现实技术的兴起与发展

随着科技的飞速进步，虚拟现实（VR）技术逐渐成为教育领域的一大热点。虚拟现实技术通过模拟现实环境，为学生提供身临其境的学习体验，使抽象的知识具体化、形象化。在高中历史教学中，虚拟现实技术的应用具有巨大的潜力，可以为学生带来全