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小学编程教学中的思维导图应用与学生创新能力的提升论文

摘要：本文以小学编程教学为背景，探讨思维导图在提升学生创新能力方面的应用。通过分析思维导图在编程教学中的具体实践，提出其在培养学生逻辑思维、创新意识等方面的积极作用，为我国小学编程教育改革提供有益参考。

关键词：小学编程教学；思维导图；创新能力；逻辑思维

一、引言

（一）思维导图在小学编程教学中的重要作用

1.有助于培养学生逻辑思维能力

编程教学的核心在于培养学生的逻辑思维能力。思维导图作为一种图形化的思维工具，能够将抽象的编程知识具象化，让学生在直观的图形中理解编程的逻辑结构。例如，在讲解循环结构时，教师可以通过思维导图展示循环的条件、执