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2026杭州银行北京分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、认识论上唯理论的错误在于()

A.否认理性认识的重要性

B.否认感性认识的重要性

C.否认世界的可知性

D.否认认识是对客观世界的反映

【答案】：B

【解析】唯理论片面强调理性认识，将其视为唯一可靠的认识，忽略了感性认识是认识的起点和基础，因此错误在于否认感性认识的重要性。

2、法律规范属于（）。

A.技术规范

B.社会规范

C.道德规范

D.团体规范

【答案】：B

【解析】社会规范是调整人与人之间社会关系的行为规则，涵盖了习惯、道德、宗教、纪律、法律等多种规范。法律规范是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规则，其目的在于调整社会关系，维护社会秩序，因此法律规范属于社会规范。技术规范主要是关于人们如何利用自然力、生产工具等进行生产活动的行为规则，侧重于技术领域的标准和要求，与调整社会关系的法律规范不同。道德规范是依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为准则，它强调的是人们的道德观念和价值取向，不具有国家强制力，与法律规范有着明显区别，法律规范具有更强的规范性和强制性。团体规范是某个团体为了实现自身目标而制定的适用于该团体内成员的行为准则，其适用范围仅限于特定团体，不具有法律规范那样普遍的社会效力和强制性。综上，法律规范属于社会规范。

3、纸币是由国家发行并强制流通的价值符号，它一般不能发挥货币的（）职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

【答案】：B

【解析】本题可根据货币各职能的特点以及纸币的性质来分析其不能发挥的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。-流通手段：是指货币在商品交换中充当交换媒介的职能。纸币可以在商品交换中代替金属货币充当交换媒介，完成商品交易，所以纸币能够发挥流通手段职能。-价值尺度：是指货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。执行价值尺度职能时只需要观念上的货币，不需要现实的货币。而纸币本身并没有价值，它只是一种价值符号，不能像有价值的金属货币那样衡量商品的价值，所以纸币一般不能发挥价值尺度职能。-支付手段：是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等方面所执行的职能。在现代经济生活中，纸币可以用于清偿债务、支付各种费用等，能够发挥支付手段职能。-世界货币：是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。在一定条件下和一定范围内，某些国家的纸币可以在国际市场上被广泛接受和使用，发挥世界货币的部分职能，例如美元、欧元等。综上，答案是价值尺度。

4、要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为()

A.群众是人口中的大多数

B.群众是社会实践的主体

C.群众是意见都是正确的

D.群众的行动都是合理的

【答案】：B

【解析】理性认识到实践的飞跃要使理论化为群众自觉行动，因为群众是社会实践的主体，实践需靠群众来执行，只有群众掌握理论并行动，才能实现飞跃。

5、下列关于资本的说法，错误的是（）。

A.在运动中实现增殖

B.带来剩余价值的价值

C.由货币表现出的商品价值

D.可以区分为不变资本和可变资本

【答案】：C

【解析】资本是能够带来剩余价值的价值，它在不断的运动中实现自身的增殖。依据资本在剩余价值生产过程中的不同作用，资本可以区分为不变资本和可变资本。不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值。而商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，货币是商品价值的表现形式之一，但不能说资本是由货币表现出的商品价值，这种表述错误。所以，答案是“由货币表现出的商品价值”这一说法有误。

6、下列关于管理层次和管理幅度的论述，正确的是（）。

A.管理层次和管理幅度之间有固定的数额和比例

B.管理幅度与管理事务的难易程度成反比

C.管理层次和组织效率成正比

D.在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度和管理层次成正比

【答案】：B

【解析】管理层次和管理幅度之间并没有固定的数额和比例，因为它们会受到组织规模、工作性质、人员能力等多种因素的影响，所以第一个论述错误。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人员数量。当管理事务的难易程度较高时，管理者需要花费更多的时间和精力去处理每一项事务，能够管理的下属数量就会减少；反之，管理事务较简单时，管理者可以管理更多的下属，所以管理幅度与管理事务的难易程度成反比，这个论述正确。管理层次过多会导致信息传递速度变慢、信息失真可能性增加，决策效率降低等问题，从而降低组织效率，并非成正