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二年级下册语文1-8单元★高频考点总结

·第一单元·

★考点一：易读错字

★考点一：易读错字

茁(zhuó)壮兴致(zhì)勃勃妆(zhuāng)醉(zuì)

茁(zhuó)壮兴致(zhì)勃勃

一堆(duī)懊丧(sàng)高龄(líng)遮(zhē)遮掩掩

★考点二：易写错字

碧：“王”的最后一笔变为提。

吐：右边是“土”,上横短，下横长。

植：右边的“直”里面是三横。

柳：右部是“卯”,不要漏写第三笔撇。考频高达80%绿：“录”的下半部分不是“水”。

荡：上下结构，不要写成左右结构。邓：右部是“阝”,不是“卫”。

★考点三：多音字

★考点三：多音字

ā(啊，下雪了!)(叹词，表示赞叹或惊异)

á(啊，你说什么?)(叹词，表示追问)

啊{ǎ(啊，这是怎么回事?)(叹词，表示疑惑)

à(啊，好吧。)(叹词，表示应诺或醒悟)

la(您好啊!)(助词，用在句末，表示赞叹、催促、嘱咐等语气)

★考点四：形近字

★考点四：形近字

妆(化妆)桃(桃花)车(汽车)礼(礼物)植(植物)壮(壮丽)跳(跳动)东(东西)扎(挣扎)值(值日)

诗(古诗)丝(吐丝)递(传递)休(休息)考频高达80%

寺(寺院)丛(草丛)弟(弟弟)体(身体)

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★考点五：近义词

★考点五：近义词

赶紧一赶快

赶紧一赶快寻找一寻觅

仔细一细心

碧空如洗一万里无云

★考点六：反义词

★考点六：反义词

懊丧一兴奋惊奇一平静

懊丧一沮丧精心一细心惊奇一诧异格外一特别

五颜六色—五光十色

害羞—大方笔直一弯曲

仔细—马虎引人注目—默默无闻

★考点七：重点词语

★考点七：重点词语

春天

寻找

姑娘

仔细

野花

柳枝

秋千

桃花

杏花

鲜花

先生

原来

大叔

笔直

太太

做客

惊奇

快活

美好

礼物

爷爷

植树

公园

格外

已经

汗珠

休息

树苗

小心

邮局

邮递员

引人注目引人注目考频高达80%

★考点八：词语搭配

(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(茁壮)的树苗(蓝蓝)的天空(碧绿)的田野(柔嫩)的柳条(美丽)的风景(温暖)的阳光(柔和)的微风(绿油油)的草坪

★考点九：词语归类

1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚

2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济

3.含数字和近义词的成语：五颜六色三言两语三番五次

★考点十：重点句式仿写仿写

★考点十：重点句式仿写仿写

1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里有一排高大的柳树。

池塘里盛开着一大片粉色的荷花。

2.种子睡在松软的泥土里。

这是一片开满鲜花的土地。

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天上飘着洁白的云朵。

★考点十一：课文回顾

★考点十一：课文回顾

※《古诗二首》中，《村居》描写了江南早春二月轻快明丽的景色以及孩子们放风筝的情景，展现了春天生机勃勃的景象，抒发了诗人对春天来临的喜悦和赞美。《咏柳》描写了春天柳树柔美的姿态，通过比喻、拟人的修辞手法来歌咏柳树，使我们感受到春天的美好和大自然的神奇。

※《找春天》是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。课文通过描写孩子们寻找春天的过程，使我们感受到了春天的美好，也表现出作者对春天的赞美和对大自然的喜爱之情。

※《开满鲜花的小路》讲述了一个奇妙的童话故事：鼹鼠先生无意中将长颈鹿大叔寄来的花籽洒满了小路，当小路变成开满鲜花的小路时，大家都无比高兴。通过这个故事，我们懂得了“美好的礼物”就是能够带给别人快

乐和温暖的东西。考频高达80%

※《邓小平爷爷植树》讲述了83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景，表现了邓小平爷爷做事严肃认真、一丝不苟的态度以及他对植树造林和保护环境的重视。

★考点十二：语文园地

★考点十二：语文园地

1.借助公园导览图认读词语：湖心亭、咨询处、露天剧场、管理处、宝塔、餐

厅。考频高达80%

2.补充词语，抒发感受：根据语境给短语补充合适的词语，仿照例句准确地表达出自己在春天里的发现和感受。

3.句子的重音