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大班健康领域课程
演讲人：
日期:
目录
02
卫生习惯培养
01
身体发育与保健
03
运动技能发展
04
心理健康引导
05
安全教育实践
06
饮食营养管理
01
PART
身体发育与保健
基础生长指标认知
身高与体重
了解大班幼儿的身高、体重标准，通过定期测量，掌握幼儿生长发育状况。
01
认识骨骼的名称、位置和功能，了解骨骼生长的特点和重要性。
02
运动能力
评估大班幼儿在跑、跳、投掷、平衡等方面的能力，鼓励其积极参与体育活动。
03
骨骼发育
指导幼儿正确使用眼睛，避免长时间看电视、玩手机等电子产品，定期进行视力检查。
视力保护
教育幼儿注意保护听力，避免长时间接触噪音，不随意挖耳。
听力保护
培养幼儿良好的口腔卫生习惯，如饭后漱口、早晚刷牙等，预防龋齿和口腔疾病。
口腔卫生
身体机能保护方法
日常保健行为指导
合理安排作息
保证幼儿充足的睡眠时间，养成规律的作息习惯。
01
饮食卫生与营养
教育幼儿注意饮食卫生，不吃不洁食物，均衡摄取营养，促进健康成长。
02
自我保护意识
培养幼儿的安全意识，如不触摸危险物品、不做危险动作等。
03
02
PART
卫生习惯培养
教导幼儿如何正确洗手，包括使用肥皂、洗手液等清洁用品，以及洗手的步骤和时间。
个人清洁技能训练
洗手
指导幼儿正确刷牙，养成饭后漱口的好习惯，并教育幼儿保护牙齿的重要性。
口腔卫生
教会幼儿如何洗澡、换衣，并保持身体清洁，预防皮肤病等疾病。
洗澡换衣
环境卫生维护意识
垃圾分类
培养幼儿垃圾分类的意识，了解不同垃圾的处理方式，保护环境。
01
教育幼儿保持所处环境的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公共环境。
02
家居卫生
引导幼儿了解家庭卫生的重要性，参与简单的家庭清洁活动，如扫地、擦桌等。
03
环境整洁
疾病预防习惯养成
帮助幼儿了解体检的重要性，定期接受身体检查，及时发现并预防疾病。
定期体检
教育幼儿接种疫苗的重要性，了解疫苗接种的种类和时间，预防传染病。
接种疫苗
培养幼儿自我保护的意识，如不触摸危险物品、避免拥挤场所等，降低意外伤害的风险。
自我保护
03
PART
运动技能发展
基础动作协调训练
手脚协调
通过游戏和活动锻炼孩子的手脚协调能力，如抛接球、跳绳等。
01
平衡能力
设计平衡木、单脚站立等活动，提高孩子的平衡能力。
02
身体协调性
通过体操、舞蹈等训练，使孩子能够灵活协调身体各部分动作。
03
器械选择
教会孩子正确的使用方法，避免危险动作和意外伤害。
使用方法
安全意识
加强孩子的安全意识教育，让他们在使用器械时能够自我保护。
根据孩子的年龄和能力选择适合的器械，确保器械的安全性。
器械操作安全规范
通过团体运动，培养孩子的团队精神和协作意识。
团队精神
在团体运动中，让孩子学会分配角色，发挥各自的优势。
角色分配
教孩子学会与同伴合作，掌握传球、接球等协作技巧。
合作技巧
团体运动协作要点
01
02
03
04
PART
心理健康引导
通过故事、角色扮演等方式，让孩子们了解各种情绪及其表现形式。
情绪认知教育
鼓励孩子们通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式表达自己的情绪。
情绪表达训练
教授孩子们积极的情绪调节策略，如深呼吸、放松训练等。
积极应对策略
情绪表达与管理策略
社交互动能力培养
合作与分享
组织各种合作活动，让孩子们在合作中学会分享和互助。
01
沟通与交流
通过小组讨论、角色扮演等方式，提高孩子们的沟通能力和表达能力。
02
社交规则教育
引导孩子们了解并遵守社交规则，如轮流、等待、尊重他人等。
03
压力缓解趣味活动
趣味游戏
设计一些轻松有趣的游戏，让孩子们在游戏中释放压力。
体育活动
放松训练
组织各种体育活动，提高孩子们的身体素质，同时也有助于压力释放。
教授孩子们一些放松训练技巧，如渐进性肌肉松弛、冥想等。
1
2
3
05
PART
安全教育实践
生活场景安全常识
生活场景安全常识
交通安全
居家安全
食品安全
校园安全
教育幼儿遵守交通规则，识别交通标志，安全过马路。
培养幼儿食品安全意识，了解食品包装袋上的信息，不食用过期、变质食品。
教育幼儿正确使用电器、火源，不随意触碰危险物品，避免火灾和触电。
教育幼儿在校园内不打闹、不攀爬，遵守校园安全规定。
紧急情况应对演练
模拟火灾场景，让幼儿学会迅速逃离火场，并拨打火警电话。
火灾逃生演练
教育幼儿在地震发生时如何保护头部，迅速躲到坚固的家具下或墙角等安全区域。
地震避险演练
教会幼儿简单的自救和互救技能，如止血、包扎、呼救等。
受伤急救知识
危险行为识别教育
识别陌生人
教育幼儿不要轻信陌生人，不接受陌生人的礼物和食物，遇到危险时及时向警察或家长求助。
危险物品认知
让幼儿了解日常生活中常见的危险物品，如剪刀、药品、火柴等，并教育他们如何
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