教科版三年级科学上册 第三单元 物体的运动 单元测试（B卷）含答案解析.pdfVIP

第三单元物体的运动单元测试（B卷）

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下列哪描述物体位置的方式最清晰（）。

A.铅笔在教室里B.铅笔在桌子上

C.铅笔在语文书的右边，距离语文书3厘米D.钳笔在前面

2.如图所示的圆柱体在地面”衮动时，对圆柱体上小圆点的运动路线描述最恰当的是：（）o

A.■—►B.C.D.八

3.下列现象中，属于直线运动的是（）。

A.荡秋千B.蝴蝶飞舞C.风车转动D.苹果从树上垂直下

落

4.在学校的200米跑步比赛中，陶陶用时25秒,晨晨比陶陶慢，你认为晨晨有可能跑了（）。

A.22秒B.25秒C.27秒

5.一分钟的时间，奇奇跑了232米，小宇跑了19g米，小芳跑了245米，（）跑得快。

A.奇奇B.小芳C.小宇

6.在一次10秒短跑训练中，小明跑了50米，小强跑了47米，小莉跑了45米，则他们三

个中跑得最快的是（）o

A.小明B.小强C.小莉D.一样快

7.将小车从不同坡度的斜面同一位置上滑下，坡度越大时，木块被撞击滑行的距离越远，

其原因是（）o

A.坡度大时，小车滑下速度慢，具有的能量小

B.坡度大时，小车滑下速度快，具有的能量大

C.坡度小时，小车滑下速度慢，具有的能量大

8.制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（）。

A.有直线轨道和曲线轨道

B.轨,道的坡度的变化

C.小球没有滚完全部轨道，有脱轨现象发生

9.测试“过山车”时，下列说法中不恰当的是（）o

A.以起点为中心，可以用直尺测量距离，描述小球的位置

B.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动

C.测显小球在单位时间内通过的距离长短，可以比较它们运动的快慢

10.从斜面上下来的小车能够将木块撞击的很远，是因为此时小车有（）。

A.轮子B.能量C.摩擦力

11.下面说法正确的是（）。

A.人们工作不需要能量

B.石油中储存着能量

C.只有运动的物体才具有能量

12.为了让“过山车’运动得快，运动得沅，小球的起点往往在“过山车的（）。

A.中间处B.最高处C.最低处

二、填空题

13.物体绕着一个固定的釉做圆周运动，是o（填“转动”或“振动”）

14.每个周末小明和同学都会骑自行车去龙湖湿地运动，按照自行车的运动线，自行车的

运动可分为运动和运动“

15.从定州东站乘火车到北京西站,G658用时1小时10分钟,G522用时1小时1分钟，

G6736用时1小时22分伊，这三列火车速度最慢的是,速度最快的是。

16.龙卷风将屋顶掀翻，滚动的保龄球推倒瓶子，它们都具有.

17.给别人指时，除了说明方向，还可以用“走多少步”“多少米”等描述—，让对方更

容易找到H的地。

三、判断题

18.用“上面、下面、左