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计算机《计算机教育技术》2025年冲刺押题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.以下哪项不属于教育技术的核心概念？

A.教学资源

B.教学设计

C.学习评价

D.学生管理

2.罗杰斯的人本主义学习理论强调学习的哪个方面？

A.知识的灌输

B.程序化的训练

C.学习者的中心地位和自我实现

D.技能的重复练习

3.在教学设计中，用于呈现教学内容、激发学生学习兴趣的媒体称为？

A.教学目标

B.教学策略

C.教学媒体

D.教学评价

4.下列哪种教学方法最常利用多媒体技术进行演示和讲解？

A.讨论法

B.实验法

C.讲授法

D.角色扮演法

5.能够支持多种教学活动、存储和管理教学资源的软件系统是？

A.办公软件

B.多媒体制作软件

C.学习管理系统（LMS）

D.辅助设计软件

6.基于建构主义学习理论，教师在学习过程中扮演的主要角色是？

A.知识的传授者

B.学习的引导者和促进者

C.学习的监督者

D.班级的管理者

7.下列哪项不是常用的新型学习技术？

A.混合式学习

B.翻转课堂

C.面向对象编程

D.在线协作学习

8.用于评估学生学习成果、反馈教学效果的教学环节是？

A.教学设计

B.教学实施

C.教学评价

D.教学反思

9.数字故事创作过程中，将收集到的素材进行整理、编排和表达的关键步骤是？

A.素材收集

B.脚本撰写

C.作品发布

D.效果评估

10.下列哪项行为不符合信息时代的数字公民素养要求？

A.尊重知识产权

B.合理使用网络资源

C.发布虚假信息

D.保护个人隐私

二、填空题

1.教育技术学是一门研究如何运用___________来优化学习和提高教育质量的学科。

2.教学设计的基本模型ADDIE包括___________、分析、设计、开发、实施和评价六个阶段。

3.___________是学习者利用信息技术自主进行学习的模式。

4.常用的教学媒体可以分为文字、图像、音频、视频和___________五大类。

5.在线学习环境中，教师需要具备___________和在线交流指导的能力。

6.___________是指将传统教学与在线教学相结合的教学模式。

7.利用计算机软件模拟真实实验环境，进行虚拟实验操作的技术称为___________技术。

8.教育技术评价的基本原则包括诊断性、形成性、总结性、___________和客观性原则。

9.___________是指学习者通过互联网获取信息、进行交流和学习活动的空间。

10.人工智能在教育中的应用可以实现对学习者的___________和个性化学习支持。

三、名词解释

1.教育技术

2.学习目标

3.教学设计

4.混合式学习

5.数字鸿沟

四、简答题

1.简述建构主义学习理论的主要观点及其对教学设计的启示。

2.简述选择教学媒体应考虑的主要因素。

3.简述在线学习环境中教师角色的转变。

4.简述使用信息技术进行教学评价的优势。

五、论述题

结合实际教学情境，论述信息技术与学科教学深度融合的意义和实现途径。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

解析：

1.D学生管理不属于教育技术的核心概念，教育技术的核心概念通常围绕教学资源、教学设计、学习评价等与学习和教育过程优化相关的内容展开。

2.C罗杰斯的人本主义学习理论强调以学习者为中心，关注学习者的自我实现和个人成长，而非知识的灌输或技能的重复练习。

3.C教学媒体是用于呈现教学内容、激发学生学习兴趣的载体，如投影仪、计算机、网络等。

4.C讲授法是教师通过语言进行讲解，最常利用多媒体技术（如PPT、视频）进行演示和讲解。

5.C学习管理系统（LMS）是支持多种教学活动、存储和管理教学资源的软件系统，如Moodle、Blackboard等。

6.B基于建构主义学习理论，教师应引导学习者主动建构知识，扮演引导者和促进者的角色。

7.C面向对象编程是一种编程范式，不属于学习技术范畴。混合式学习、翻转课堂、在线协作学习都是学习技术。