七年级生物上册第一二单元复习知识点以及习题附答案知识分享.docVIP

《第2节我国的植物资源》

教育

教学

目标

知识方面

概述我国的丰富植物资源,以及面临的重要问题

能力方面

收集和交流资料的能力

思想教育

热爱祖国，保护环境

重点

我国的植物资源

难点

对的结识我国生态环境的现状以及环境保护的重要性

关键

保护环境人我做起,人人有责意识的培养

教法

资料完整分析法

教具

资料

教学过程

师生互动

教材分析与学法阐明

组织教学

課前综艺：

1、我们的生活与绿色植物的关系？

2、绿色植物对于维持大气中的二氧化碳和氧的平衡的作用?

3、植物对于促进生物圈的水循环的意义？

导入新課:

我国有着96０万平方公里的辽

阔土地,地形复杂,气候多个多样，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件因而植物资源极为丰富。让我们来了解一下我国的植物资源。

第二节我国的植物资源

一、我国植被的重要类型

热带雨林

常绿阔叶林

教师提问：

学生思考

学生回答

教师引言

学生展示相关图片

相互交流收集的关于资料

探求教师提出的问题

常绿阔叶林

启发学生思考：有哪些事实阐明我国的植物资源极为丰富?

你如何辨别不一样的植被类型？

为什么我国的森林资源分布不均衡?

导致我国植物资源遭到破坏的重要因素是什么?

在此基础上对学生进行爱国主义教育。

教学过程

师生互动

教材分析与学法阐明

落叶阔叶林插入落叶阔叶林图片

针叶林

草原

荒漠

我国的植物种类和珍稀植物

植物界的大熊猫”活化石”

银杉

我国植物资源面临的重要问题:

分布不均衡、土地沙漠化

乱砍滥伐、毁林垦荒

过度运用

小结:

学生进行珍稀植物的关于资料交流，

针叶林

荒漠图片

学生交流我国植物资源面临问题的现状。

水杉图片

教师点拔

学生意识到环境保护的意义

师生共同小结

经过资料分析与交流,同学们能结识到我国植物资源的现状,以及环境保护的重要意义。

激发学生的忧患意识，从而增强社会责任感。

桫椤图片

珙桐图片

提高与发展

教学反思

中国植物红皮书

长久以来，因为自然和人为的因素,致使许多有重要科学或经济价值的植物遭到严重破坏。据估量,在我国近30000种高等植物中，至少3０00种处在受威胁或濒临灭绝的境地。为了加强植物保护工作,19８2年7月，在原国务院环境保护领导小组办公室和中国科学院植物研究所的主持下，组织召开全关于单位参加的中国植物红皮书编写会议，并正式成立编辑组。1９92年,中国植物红皮书第一册正式出版。随即，该书的英文版也与读者见面。全书共列38８种植物，对每种植物的现状、生态学和生物学特征、分布、数量和濒危因素进行了阐述，而且备有地理分布图和植物形态图。